“你画的这是谁呀？”

“我画的是我数学老师宋老师。”

沙、沙、沙，素描铅笔在画纸上发出清晰的声响。高二年级10班同学陈怡霏正专注地时而描摹脖子的轮廓，时而精心勾画着男子的眼镜边框。

9月5日，在金昌市龙首高级中学美术教室里，60余名高一、高二年级的美术特长生，用手中的画笔，以细腻的线条，绚丽的色彩，一笔一划勾画着自己心中的老师模样，描述着老师们在校园里和学生朝夕相处的生动图景，展现了老师们最富神采的精神气质。

一朝沐杏雨，一生念师恩。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在第39个教师节来临之际，金昌市龙首高级中学举办“ ‘师’情画‘艺’ 致敬吾师”主题绘画交流展示活动，以此涵养学校美育文化，构筑具有独特风格的校园文化风景线。

高一年级7班同学万雅莉正在给同伴介绍自己的画作：“我画了一组系列画，第一幅画的是老师上课场景；第二幅画的是快过教师节了，同学们为老师制作贺卡，老师很高兴的情景；第三幅是老师带领着同学们互动开展文娱活动……这些都展现了我们和老师每天在一起的熟悉场景。”

 “教诲如春风，师恩如海深”“粉笔染白头，三尺献青春” “敬爱的老师，您辛苦了！” “亲爱的老师，节日快乐！” “感谢恩师，爱在我心”……活动中，同学们满怀敬重之情，开动脑筋积极创作，用朴拙稚嫩的笔法，生动地刻画出每位老师的鲜明特征和神韵，尽最大能力描绘出形神兼备的恩师形象。

 “小小作品表我心，师情恩情比海深。老师，祝您教师节快乐！”“师恩难忘，老师，您辛苦了！”“祝老师教师节快乐！身体健康，万事如意，工作顺利！” 一幅幅精心构思的描摹和涂绘，一句句饱含热情的真诚祝语，都寄托着学生对老师的感激之情。

近年来，金昌市龙首高级中学充分利用各种资源，积极围绕打磨自身专业素养、践行高尚师德师风方面加强艺术师资队伍建设，积极探索“课堂教学与课外实践相结合”“学生活动团队与校园文化相结合”“校内美育活动与校外传统文化相融合”的全方位美育教育模式，强化学校艺术教育品牌，引领学校美育教育健康发展。严格落实《艺体特长生培养方案》，全面打造素质教育，狠抓艺术特长生专业辅导和常规辅导，按照 “精、准、新、细”要求强化科学、细致化的过程教学，不断提高学生文化艺术素养，并注重开展丰富多彩的文化艺术活动，为更多的学生创造了走向更广阔艺术天地的机会。