让教师树立终身学习的思想、掌握良好学习的方法、应对在不能完全预计到未来工作变化的情况下如何使教育与未来的工作相适应，这才是开展教师业务培训、教师养成终身受教育理念所要解决的问题，也应该是继续教育需要解决的问题。近年来，江西樟树市开放学院把这一工作思路贯穿教师培训始终。

据初步统计，仅2023年11月，就对该市589人次教师分别开展了“全市中小学校本研修培训”“全市幼儿园幼小衔接专题培训” “第三期全市中小学班主任培训”“全市中小学音体美学科教师培训”“全市中小学英语骨干培训”五次集中线下培训，五次线下培训集中围绕“以学习者为本，全面提高教师培训工作的高质量开展”“聚焦班主任工作职责与素养提升、班主任基本功锤炼与专业发展、班级活动设计与实施、班级管理艺术与工作创新等模块”“聚焦核心素养、教学诊断、课题研究（通识）、有效教学、教育信息化，掌握专业知识和方法，明确教学疑难问题，初拟微课题研究计划”等专题，真正让受训教师在“学知学能、博学多思”上迈出了一大步。

“师者是教育学生的先行者，本身的学识能力水平，决定了教师的思维定式和教育方法，也从中影响学生的思维习惯和行为作风。”院长徐瑶在历次培训班开班前向同事灌输她的教师培训观。

为确保培训实在成效，1月9日，樟树市开放学院特邀学员代表参与的由学院领导、培训处主任、班主任组成的2023年秋季教师培训班学员考核评审工作组织委员会，评委秉持公平和客观的态度，从先期由各组长和班主任按照学员集中培训现场表现在小组内按学员总人数的20%的比例推荐优秀学员候选人名单中，再重点根据培训学员的听课笔记、记录下的课堂精彩瞬间、授课专家的教学经验与方法、学习心得、训后研修任务的质量和如何将学到的知识转化成自己的工作实践等进行综合评分，最后从20%的候选人中评选出10%作为最终评选的优秀学员，最终从589受训人次中评选出52名优秀学员。

评委成员之一的黄慧老师在评审过程中深有感触的说：“很开心来参加本次优秀学员评审工作，让我感受最深的是，教师必须得抱定终身学习的观念，加紧学习，学习知识，学习技能，学习自己擅长的，也要学习自己所不擅长的；同时，也感受到了市开放学院精心开展优秀学员评选活动，可以看出学院对参训教师的重视程度，更是在推动我市教育高质量发展中所作出的不懈努力。”

“当得知获评优秀学员喜讯时，我在感动之余，更多感激的是我们樟树市开放学院为我们学员‘量身定做’的培训内容，深切感受到学院是每位学员的‘充电站’和‘加油站’。”优秀学员、该市滨江小学教师吴云群获评优秀学员后的感言。（樟树市教体局 李友元 樟树市开放学院 付桂琴、杨小艳）