文物是历史的见证者，是前人留给我们的第一手资料。一个博物馆就是一所大学校。昨天和明天、历史和未来，在这里相逢。 2023年5月18日，也是第47个国际博物馆日，博物馆带给孩子们的探索也是无止尽的，正如今年博物馆日的主题“博物馆、可持续性与美好生活”，博物馆的探索教育也逐步渗入学校综合实践活动当中。长寿桥教育集团立足学生立场，以“如何保护水资源”的驱动任务，与中国水利博物馆智慧联动，打造水韵学习圈，通过现场体验和网络云游相结合方式打造数智学习空间，实现场地、师资、学习资源的有效整合，激发每一位学生的参与热情、调动学生的积极性。

大空间搭建一体化学习场域

双导师联动最优化师资力量

长寿桥的水韵学习圈，基于与中国水利博物馆合作，拓宽学生水韵学习的综合实践活动课程的场域，实现学校与馆内陈列展厅、器具场馆、实践基地、云端博物馆等的有效连通，共建、共享校馆协同的一体化学习新空间。学校学科教师、博物馆导师和学生组成学习共同体，双师引航，共同展开课程实施，拓宽学生实践学习的教育样态，丰富课程内容，全面助力学生成长。

进阶实施，发展学生生态文明素养

智韵体验，实现生态文明素养的落地

学校围绕“率性·水韵”主题丰富学生探究式、项目式、沉浸式的综合实践课程体验，形成“水韵学习圈”综合实践课程体系。在校馆协同下引导学生经历长程的综合实践活动过程，进一步发展学生对生态文明保护的自我成长意识，合作探究能力，实践创新素养和社会责任担当意识。

学校组织学生智用水资源场馆，通过网页端实现云游博物馆，在VR实景中参观博物馆的各个展馆，经历丰富的资源体验、整理，传播水资源保护的知识，促进水资源保护意识的萌芽。

学校每个月，会开展水利博物馆专家走进学校活动，为孩子们展开水韵文化、节水科普、水韵历史等专题讲座。通过水韵诗词、治水故事、护水讲堂等学习内容涵养学生的水资源保护意识，传递生态文明理念。

每个学期，学校会组织学生走进水利博物馆，进行实地劳作和水利工程体验等研学活动。在研学活动中，同学们大开眼界，能认识到各种与水利有关的工具，知道了古代完善的水利制度，以及历代治水的名人故事，还进行了切身丰富多彩的体验和劳作，沉浸式体验亲近大自然的水文化之旅，进一步加强同学们亲水爱水保护水节约水的意识，在实践创新中发展水资源保护能力，实现生态文明素养的落地。