按照成都市2024年招生工作日程安排，7月9日是全市民办学校小升初补录报名的日子。不少民办初中的补录公告已陆续发出，在此之前，成都民办小学已完成补录。
今年小升初，除去高层次人才子女、抗疫人员子女、多子女等招生计划后，全市民办学校网报计划共25490人，报名人数达53367人，报名率209.4%。即便如此，为何还有那么多民办学校参与补录？
也正是因为补录，部分网络自媒体账号不断利用扯眼球的说法制造焦虑，比如宣称“成都民办小学开始大洗牌了！估计很快就是关停潮了！”“震惊！成都顶尖私立学校，初升高招生也需要补录！”“民办学校要跑路啦！”……近段时间，各种关于民办学校招生录取情况的传言在网上层出不穷。
其中，部分账号还附上了所谓的统计数据，来博取网友的信任。对此，记者就以上传言和数据向教育主管部门及部分民办学校进行了求证，来看看民办学校真实的录取情况是怎样的。同时，记者从成都市教育局了解到，为了提升摇中率与报到率的精准匹配度，减少摇号机会被浪费的可能性，来年成都市教育局将优化和调整民办学校招生方式，让真正希望就读民办学校的学生获得更多的可确定性机会。
有自媒体发出的补录数据错漏百出
在一份网络流传的“2024年成都民办小学补录情况汇总”的数据中，成外附小补录百分比为9.46%；金苹果锦城一中附属小学补录百分比为10.48%；成华区嘉祥外国语学校补录百分比为20.69%……仅有锦江嘉祥、锦江师一、西川实验学校没有补录，并且该推文还配上了十分博眼球的文案，表示“成都民办小学开始大洗牌了！估计很快就是关停潮了！”
对此，记者向数据列表中的部分学校进行了求证，各个学校均表示数据“不准确”“是错误的”。
例如，金苹果龙南小学，招生计划180人，首次报名人数278人，并非列表中网传的139人。该校报名人数超过了计划数，武侯区教育局组织了摇号，最终因部分学生家长未在规定时间内确认摇中的民办学位，按照招生规则，这些学位自动生成了“补录计划”。
另外，还有一些自媒体账号发文鼓吹：“民办学校要跑路啦！有个朋友发了一张四川成都的民办学校补录通知，这位网友一看可不得了了，他认为以前香饽饽的民办学校，现在怎么就突然没人去上学了呢？即使补录，某个学校近百人的缺口，补录也只招到了2个人，可谓是境况悲催啊。”
那么，民办学校为何会出现大面积的补录？其真实的招生情况又如何？
补录 ≠ 学校招不到生
先来说说为何大量民办学校都会出现补录的情况，哪怕是摇中率非常低的学校。
这主要是因为实施公民同招以后，近年来，成都义务段升学的家长在为孩子报读民办学校时，其公办学位不受任何影响，如果孩子同时被民办学校录取，那么家长是可以在公办和民办之间进行二选一的。
这样的政策，相当于是把选择权给到了家长，因此就会出现以下两种情况。
一种情况是，家长一开始并未想好孩子是读公办还是民办，民办报名也并没有特别的门槛，因此这部分家长会抱着试一试的态度先报名，等到孩子幸运摇中民办以后，在确认学位的环节，又才最终综合考虑还是读公办，因此这部分民办学位就空了出来，成为了民办补录计划。
第二种情况是，因为公办学校的多校划片，在家长不确定孩子是否能够摇进心仪的公办学校以前，会同时给孩子报一所民办学校，最终再根据学位情况来进行选择。对这部分家庭来说，一旦孩子摇中了心仪的公办学校，就会放弃民办，这也是为何很紧俏的热门民办学校，依然会出现补录情况的主要原因。
可见，民办学校出现补录与学校好不好、是否要关停、能不能招到生等传言，并无直接关系，大多数都是政策范围内，家长们做出选择的常理而已。
优质民办依然受追捧
既然补录并不能代表民办学校的招生情况，那么能体现招生情况的摇中比例又如何呢？
记者从成都市教育局了解到，以小一招生为例，今年网报计划共12979人，结果报名人数达到23404人，全市报名率达180.3%。
其中摇中率较低的热门学校（排名不分先后，下同）包括锦江嘉祥外国语学校、成外附小、锦官新城小学、成华区嘉祥外国语学校、金苹果锦城一中（小学部）、金苹果公学、成外美年学校、四川师大附属实验学校、锦江师一学校、西川实验学校、成华区嘉祥外国语学校、博瑞实验学校、三原外国语学校、实外附小等，其摇中比例从1.9：1到21：1不等。
小升初阶段，今年超过一半的民办学校报名人数超过计划数，按政策规定需要摇号。
记者发现，全市不容易摇中的学校包括西川中学、锦江师一学校、西川实验学校、锦江嘉祥外国语学校、高新区锦城一中、成华区嘉祥外国语学校、成都外国语学校、成都实验外国语学校、双流区立格实验学校、棠湖外国语学校、邛崃市文昌中学校等55所学校，摇中比例从1.4：1到23.3：1不等。
对此，成都市教育局相关负责人表示，民办教育作为选择性教育，可为学生提供多样化的教育服务，满足部分家长对教育的多元需求和选择。从民办学校报名情况来看，优质的民办学校依然为家长们所青睐。针对部分学生及家长在确认学位时，选择公办而放弃民办的现象，应当尊重和理解学生及家长的选择。
“当然，我们调研发现，不乏有学生及家长本来无意选读民办学校，但他们抱着试试‘手运’的态度参加了民办学校报名，摇中后自动放弃作罢。”该负责人介绍，为了提升摇中率与报到率的精准匹配度，减少摇号机会被浪费的可能性，来年成都市教育局将优化和调整民办学校招生方式，让真正希望就读民办学校的学生获得更多的可确定性机会。
在谈到有关自媒体不负责任的制造噱头、赚取流量等问题时，该负责人表示，针对部分自媒体编造各校招生数据、用虚假信息博取流量、扰乱视听的违法违规行为，市教育局会同市委网信办等部门将进一步强化对涉招生入学自媒体信息内容的巡查，加强账号规范管理，对问题突出、屡屡违规的，将依法依规予以惩处。对发现的涉嫌招生诈骗等违法行为，会及时移交公安机关依法打击。
民办学校存在挑战
要拿办学成绩说话
关于上述民办学校近期的舆论风向，以及学校近年来的招生情况，民办学校相关负责人有何感受？
对此，成都外国语学校校长龚智发表示，首先关于补录，无论是义务段还是高中段，在他看来都是意料之中的正常现象。他说，从宏观上来看，每年需要入学的学生总数是固定的，同时近年来政府在公办学校上的投入也一直在加大，民办学校必须靠更高的办学质量、更好的教育服务吸引学生及家长。
什么意思？他以成外初升高的招生情况为例，进行了解释。
今年成外高中招生计划，除了校内直升950名初中毕业生外，还获批面向“5+2”区域招收150人。而“5+2”区域的学生总数是相对固定的，“尤其是优生段人数，就那么多”。与此同时，近年来，一些高起点的公办高中陆续投用，招生计划不断增加。以今年为例，就有七中育才学校东湖校区、青羊区教科院附属实验学校、成都市淮州学校(成都市树德中学淮州学校)、天府新区香山中学等8所学校投用。
加上此前新开办的成都英才学校、东部新区七中、东部新区四中等公办12年制学校，其中不乏四七九等名校领办，“名校引领+公办收费”势必会成为家长追捧的热门学校。
“这样一来，报考民办学校的学生，在人数上可能就会少一些，录取分数也可能要低一些，这是可以预料的。”龚智发表示，还有一种情况，比如说同样的分数，在民办学校只能读平行班，但是在公办学校可能上实验班，家长也可能会考虑这个因素而选择公办学校。
另外，今年还有一种比较明显的现象，从全成都各升学区域的划线来看，同样的普高分数，在“5+2”区域只能上普高的普通班，到郊区（市）县的公办学校去读，还可以读到省一省二的学校，甚至上实验班。因此，“5+2”区域往郊区（市）县去读书的学生人数是在增加的。
从这些方面来说，民办学校办学确实存在挑战，他认为，最好的做法，当然是拿办学实力和成效说话。随着民办小一和小升初全面摇号时代的持续巩固和发展，民办学校的总体生源差异化更大，各种层次的学生都有，“以入口来量出口的话，学校不仅要让优秀的学生变得更加优秀，更要把基础差一些的学生拉上来，让他们找到适合自己的发展道路，同样成为优秀人才，这才是成功。”
此外，嘉祥教育集团相关负责人表示，近年来他们并没有感觉到所谓的民办的“冷风”， “因为12年制学校有明显的贯通培养的优势，嘉祥锦江今年也获得了项目班招录的政策，所以不论是校内直升，还是校外招考，我们都没有受到太大的冲击。一句话总结，扎实做教育的学校，不管在什么时期，都会受到家长的认可，说白了关键还是要看办学质量。”