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11月24日下午,自贡市江姐中学分别召开自贡市教育科研课题《“双减”背景下初中数学项目教学的实践研究》和《高中阶段建立良好家校合作的实践研究》开题论证会。
《“双减”背景下初中数学项目教学的实践研究》开题论证会上,专家陈洪主任明确开题论证会的目的、任务及五要素。专家宋世平宣读了课题立项通知。随后,课题负责人黄相波对课题相关内容进行了陈述。
认真听完课题组的汇报,现场专家充分肯定了选题、研究思路、研究价值以及课题组的前期准备工作,对课题所能达到的成果寄予厚望,并就研究目标,研究内容、过程与预期效果,资料建档与经验梳理等方面进行了针对性的指导,提出了具体可行的建议和方法。
《高中阶段建立良好家校合作的实践研究》开题论证会上,课题牵头负责人从问题提出及研究背景、创新点及研究意义、研究目标和内容、研究思路和方法、研究阶段与实施以及预期成果展望等方面对课题进行了全面汇报阐述。
现场专家团队对课题进行了认真研讨,对研究价值给予了充分肯定。同时,他们还对课题的研究方法、预期成果等进行了有效的指导,提出了具体可行的建议。
两个课题的开题,使成员们将课题研究与日常教学相结合,静心深研,以研促教,教研相长,推动学校教育科研高质量发展。 (曾杰宁 、余敏)