侯磊（右）在家访中。

2月20日，临近春季开学，河南省名班主任工作室主持人、市第十二中学高一名师班班主任侯磊，用家访的形式开启了学生们的新学年。

家访，是家校结合的一条纽带，是走进学生内心世界的一座桥梁。为进一步了解高一名师班学生寒假的基本情况，充分了解学生的家庭教育环境，促进家校形成教育合力，市第十二中学在放假前就部署了名师班的家访活动。当天寒潮来袭、气温骤降，但并未能阻挡侯磊家访的脚步。

侯磊对家访活动进行了精心安排，在选定家访对象后，他采取“电话预约，入户走访”的方法，有组织、有计划、有针对地开展家访活动。

在家访过程中，侯磊老师首先给家长和学生们送去了新年祝福，并把精心挑选的书籍和笔记本送给了学生。在随后的交流过程中，侯磊老师深入了解了学生们春节在家的表现，查阅学生们的寒假生活计划表，切实感受学生的精神状态，针对每个学生假期学习安排与落实情况进行了“把脉问诊”。

高一上学期期末考试的得失有哪些？新学期的目标是什么？新学期学习计划怎样制订……在熟悉的环境中沟通交流，学生们不知不觉间打开了“心门”，表达着自己对新学期的想法。

同时，侯磊也对家长和学生提出的困惑进行耐心、细致解答，一起交流探讨最合适的教育方法，耐心听取家长和学生对名师班的意见和建议，为今后的班级管理和教学工作奠定了基础。

一次家访便是一场关爱的“旅行”。这场“旅行”，让老师深入了解家长和学生们的心声与需求，也得到了学生和家长们更多的理解和支持，为家校之间筑起了一座沟通的桥梁，构建起师生之间、家庭亲子之间温馨的共育氛围。

焦作日报全媒体记者 赵改玲 报道

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来  源：焦作晚报