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听堂热评 | 家长安慰体罚老师,都是利己心理在作祟

日期: 来源:听堂FM收集编辑:听堂FM

6月13日,有网友称,浙江义乌一小学的老师打伤一名女学生后,在家长群里向被打女生及家长道歉时,有多名家长向老师表达感恩和感谢之情,引起被打女生家长的不满和质问。针对此事,浙江义乌市教育局6月13日中午发布通报:责令学校解聘该教师。

这件事儿涉及到两个方面。第一是体罚学生。这种现象经常见诸报端,即便每每被一阵猛批,但却屡禁不止,说到底还是法律意识淡泊。根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律的规定,体罚学生是违法行为,它侵犯了学生的身体权、身体健康权;体罚或变相体罚还侵犯了学生的人格尊严;而体罚学生情节严重,甚至还构成刑事犯罪。也许,过去,体罚是老师管教学生的手段,但现代社会以人为本,文明之光早已阐明“棍棒教育”并非良策。因此“义乌老师打学生”的事件当中,老师的错误很明显。

不管是当事家长要求也好,学校规定也罢,这位“打人”老师在学生群里道歉,权可以当作“知错能改”的案例。如果事情朝着这方面走,最多也就是教育发展路上的又一个参照案例。可诡吊的是,家长群里的其他几位家长,却在此时跳将出来表示谅解,甚至有家长称赞老师是尽职尽责的好老师。这番操作让人大跌眼镜,这几位家长是不懂法呢,还是说话不过脑呢?

也许,此时发言的几位家长并非不知道“禁止体罚”的道理,有可能只是棍棒没有落在自家小孩身上而已;有可能是想通过这番话术,让自己的孩子赢得老师更多的关注而已,说白了也就是为自家孩子造个势。用人家的痛苦为自己谋个利,无关事实,也无关道理,只要于我有用,什么事,什么话不能说?毫无底线的人格暴露无遗,笔者只能说你不配做家长。可能,越是这样的家长越有可能在自己孩子遭到体罚时越变本加厉的要求赔偿和制造舆论。

好在浙江义乌市教育局发布了责令学校解聘该教师的通报,给乌烟瘴气的舆论场一锤定了音:老师,错了!老师,必须为此承担责任!这不仅是涉事老师付出的代价,也将那几个严于利己的家长一剑封了喉:人都被开除了,马屁拍得再响,也没用了。


听堂FM、成都新闻广播评论员:一山

编辑:杨姗

责任编辑:张达

审核:周彦

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