为进一步促进全县义务教育优质均衡创建工作，明确目标任务、厘清指标体系、把握标准内涵，加速推进创建达标，确保如期完成年度任务，高质量迎接省、市复审，3月22日上午，蓝田县召开义务教育优质均衡发展指标解读暨2023年学校创建达标工作推进会。

会议安排了2023年学校达标创建及学校自查、县级督查工作；对义务教育优质均衡指标进行了解读，对档案资料的收集整理进行了培训；2022年创建达标示范学校史家寨初中进行了经验交流；三里镇刘独庄小学代表2023年创建学校做了表态发言。

会议要求，2023年计划创建达标的学校，一要统一思想，坚定信心，切实增强创建工作的责任感和使命感。各创建学校、业务科室要在思想上再统一、在认识上再深化、在站位上再提升，切实把思想和行动统一到局党委的决策部署上来，坚定创建信心，紧紧抓住创建机遇，真抓实干、合力攻坚，确保创建工作目标如期高质量实现。二要攻坚克难，精准发力，全力推进创建工作高标准实施。要吃透指标，学懂、弄清指标标准、评估要求，加强对优质均衡创建知识的学习，严格对照指标体系进行自查自评，摸清底子，逐条逐项对照研判，分析存在的问题，制定“一校一案”及问题台账，及时与业务科室、包校科室、包片领导沟通，解决存在问题，实现销号清零，确保项项达标、校校达标，圆满完成年度目标任务。三是凝聚合力，压实责任，确保创建工作取得成效。各责任科室、各学校要站在蓝田教育高质量发展的高度，通力协作，密切配合，上下一心，敢于直面问题，敢于肯硬骨头，严格按照时间节点完成各自承担的创建任务，齐心协力消除制约教育事业高质量发展的“拦路虎”“绊脚石”，确保2023年高质量完成创建任务，推动我县教育事业再上新台阶。县教科局将镇街中心学校、各初中创建达标组织实施情况，纳入年度责任目标，作为干部任用的重要参考。对工作推进不力，资料上报不及时，年度任务未如期完成的单位和个人，将予以严肃追责。

县教科局党委办、人事科、财务科、基教一科、规划科、督导室及电教中心负责同志，蓝田县2023年规划创建达标的初中校长、分管副校长，小学校长及相关中心学校校长等50余人参加了会议。

编辑：胡晋瑜