为贯彻落实“双减”政策和“五项管理”相关规定，近日，歙县各学校采用快乐闯关等形式进行期末无纸化测评，优化学生评价方式，提升学生综合素养。
6月28日，歙县丰乐小学近800名低年级学生，手拿闯关卡，一个个信心满满，展示个人素养，并进行实践操作和才艺表演。学校精心创设情境，老师用鼓励的眼神和贴心的话语，让孩子们轻松接受知识和能力的测评。
新安小学将一二年级所有学科知识有机整合，关注学习积累、口语交际、数学思维、体验探究等学科素养的发展，设计了“识字大王”“拼搏进取”“熟读成诵”“能说会道”“数字转盘”“口算达人”“解题能手”“行动精灵”等10个闯关项目。该校还开设了“我行我秀”环节，让学生充分展现个性。
行知小学根据低年级学生特点和教学内容，将评价内容设置为趣味性极强的“见字如面”“快乐碰一碰”“开心抽一抽”“超级演说家”“快乐朗读吧”等系列闯关游戏，让学生动口、动手、动脑，在具体实践中展示综合能力，在欢乐的氛围中增强知识的运用和实践能力。
歙县教育局基教股负责人徐鑫表示，“这样的考试有趣味，学生不喊累。多元的评价方式，让学生放下了对分数的担忧、对名次的计较。无纸化测评不仅‘寓考于乐’，更考查出了学生的学习能力和创新素养，这是‘双减’政策落地后各学校发生的可喜变化。”
王政善
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