清晨6点多，彭有兴在水龙头下用水抹把脸，在鸡鸣声中推开学校的大门，跑步2公里到达营仓村村口。孩子们见到他，挥着小手打招呼：“老师好！”

等学生们汇聚成一小队之后，彭有兴挑选出一个领队学生带领队伍出发，护送一小段后，他又返回村口组织下一队学生。

他就是两年前登上人民日报、中央电视台等多家媒体的90后特岗教师，现在的加油教练员——彭有兴。

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# 100多名孩子的“护学使者” #

2018年，25岁的彭有兴通过特岗教师计划来到贵州省织金县龙场镇双山小学。从贵州师范大学体育教育专业毕业的他，本以为自己会像许多同学一样成为一名体育老师，没想到的是，乡村小学教师资源紧张，所以彭有兴不得不“身兼数职”。

他不仅担任五年级的语文老师，还担任五年级班主任，负责五年级所有学生的体育、音乐与思想政治的课程教学。

这个来自贵州六盘水的90后小伙，变成了织金县龙场镇双山小学的一名“全能”教师。

彭有兴有晨跑的习惯，来到双山小学，通往营仓村这条约3公里长，既有坡度又有弯道的公路，成了彭有兴的首选跑道，而这个时候也正是学生陆续出门上学的时间。

农村孩子的上学路上多半没有家长护送，他们对交通标志标牌不熟悉，路上车又多，非常危险。看到这种情况，彭有兴开始组织营仓村方向的孩子排队上学和放学。

从此，家住营仓村方向的孩子，上学和放学的队伍中有了彭老师的身影。无论阴天晴天，风霜雨雪，只要没有特殊情况，彭有兴都会坚持每天8公里，接送100多名孩子上下学。

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# 成为网红教师之后 #

2020年9月，彭有兴护送学生上下学的事迹登上了人民日报，彭有兴一下子火了。各类媒体纷纷前来采访，“护学使者”的称号也在各类平台传播开来。

教书育人、护送学生的他，变成了在短视频平台小有名气，视频作品能收获可观浏览量的“网络红人”。

面对纷至沓来的荣誉、认可和关注，彭有兴坦言，自己从未想过会成为一名“网红教师”，这给自己带来了一定的压力。但他也表示：“有压力是好事，它能够不断地激励我前行，督促我做得更好。既然命运给了我这份剧本，那就要欣然接受，努力把它承担好。”

因此，在坚持护送学生上下学，为学生上好每堂课之外，彭有兴也在运用自身的影响力传播正能量。

双山小学的孩子们一直没有统一的校服。每次外出参加活动，看着其他学校学生整齐的着装，双山小学的学生总是有些羡慕。经过彭有兴的争取，孩子们有爱心校服了。第一次穿上新校服的孩子们欢笑着奔跑、跳跃，表达着自己内心的喜悦。

幼儿园的孩子们也有了睡午觉的小床，不用趴在桌子上午休了。

彭有兴还被聘为“毕节市交通安全宣传大使”，向毕节全市小学生作了一堂小学生交通安全宣讲课，倡导安全文明出行。

“作为一名教师，教书育人是我的职责。成为‘网红’让我有了一定的影响力，可以让更多人了解到乡村孩子和乡村教育的现状，这两个身份并不存在冲突。”彭有兴说道。

彭有兴用自己的坚持和努力，给双山小学的孩子们树立了榜样。很多孩子都说，长大以后希望能像彭有兴老师那样，永远勤劳勇敢，永远积极向上。

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# 加油课让乡村孩子看到了自己的闪光点 #

刚到双山小学时，彭有兴发觉这里的很多孩子非常内向，腼腆羞涩，胆怯寡言。他就想去做些什么，让这些孩子活跃起来。

2021年9月，双山小学成为了加油未来项目学校，这让彭有兴陪伴学生成长的路上又多了一份支持。

经过加油未来项目组织的培训后，彭有兴成为了一名加油教练员。“大学毕业后，我曾从事过教育培训、户外拓展活动等工作，对很多培训课程有一定的了解。参加完加油课的培训后，觉得它更加专业和系统，就是为乡村儿童定制的。”

△彭有兴参加加油未来社会情感课程培训

挑战360 、动感能量圈、一系列耐挫力课程…… 学生们玩下来大呼过瘾，纷纷向彭有兴喊道：“原来上课也可以这么好玩！”

给学生们带去快乐的同时，彭有兴也发现了加油课另一个神奇的“能力”——让乡村儿童身上潜藏的闪光点“被看见”。

△彭有兴带领学生一起玩动感能量圈游戏

彭老师的学生中有个叫小宇的孩子，虽然在课堂上表现比较积极，但由于学习基础比较差，逐渐对自己失去信心，总觉得自己做什么都不如别人。

但在加油课上，彭有兴发现他的点子特别多。同一个游戏，他总能想出一些新颖的技巧或想法，帮助自己所在的团队获胜。以至于后来每次上加油课，同学们都争着要跟他一队。

彭有兴就以此为契机，帮助小宇去分析他身上的闪光点，鼓励他勇敢地去表现自己。慢慢的，小宇从对自己比较失望的状态，变成了积极乐观向上的心态，走在校园里脸上的笑容也多了起来。

在开展加油课的过程中，彭有兴也会融入自己的想法，对加油课进行本校化适应和创新，使其能更加符合双山小学学生的特点。

“虽然我成为一名加油教练员的时间还不长，但我已经明显地感觉到加油项目可以激发乡村教师的内生动力和创新力。长期坚持下去，它将推动双山小学甚至织金县教育水平的整体提升，为乡村儿童未来的学习、工作和生活打下更好的基础。”彭有兴满怀信心地说道。

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# 三年期满后，他选择留下 #

去年9月，彭有兴担任特岗教师三年服务期满。对年轻的他来说，大山外有无限精彩和可能，但他选择留了下来。

虽然也有过纠结，但对彭有兴来说，这并不是一个太难做出的决定。“农村的孩子更加需要老师的陪伴、激励和帮助，每多教一点东西，也许这些孩子的未来，就会有很大改变，我希望能帮助他们看到更大更远的世界。而且这里的孩子很淳朴，跟他们在一起，也能治愈我。他们需要我，我也需要他们，就是这样。”

在彭有兴的短视频里有这么一段：天才蒙蒙亮，他与双山小学的孩子们一起，在朝阳的微光中，走在上学路上。彭有兴写道，“没有夜晚的酒，但是有清晨的阳光”。在这段视频下面，一位网友留言：你就是他们的太阳，照亮他们的心。

大山里孩子的成长环境虽相对闭塞，

但他们天真淳朴。

在孩子们眼里，

彭老师是和蔼可亲的大哥哥，

是会翻筋斗的孙悟空，

也是十八般武艺样样精通的绝世高手……

有了彭老师的无私坚守，

学生们的这段“求学之路”，

走的安心又踏实。

大山深处，还有很多像彭老师一样的乡村教师，

默默奉献，付出心血与汗水。

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和像彭有兴一样的乡村教师们一起

守护乡村孩子们的求学之路

点亮他们的成长梦想！