金坛中专师生刻苦训练，不断提升服装设计、制作水平

近日，2023年全国职业院校“中银杯”服装设计与工艺技能大赛在重庆举行，由江苏省金坛中等专业学校教师李文玲、张璋，学生张利花、张琴组成的参赛队代表我省参赛，经过激烈比拼，凭借出色发挥获得一等奖。

比赛期间，参赛选手们团结协作、默契配合，完成了理论知识、专业技能2项竞赛。尤其在专业技能竞赛中，选手们历时8小时，完成了服装创意设计、立体造型与制作、CAD结构设计与样板制作、成衣裁剪与制作4个模块的竞赛内容，充分展示了团队的精湛技艺和专业能力。

记者日前在该校见到了服装设计与工艺专业2020级学生张利花，她表示获得一等奖非常开心，第一时间与亲朋好友分享了这份喜悦。“我会把参赛时认真努力的态度用到接下来的专升本考试中，希望自己未来能获得更好的发展。”

记者了解到，此次比赛中职组服装设计与工艺赛项是首批“师生同赛”试点赛项，设计组和工艺组均由1名教师、1名学生选手组成。在比赛形式和内容上进行了改革和优化，深度对接服装行业、企业发展对技术创新人才的需求，以及服装设计和服装工艺技术等岗位的能力需求，重点考核选手的实际动手能力、规范操作意识、创新创意水平、团队合作精神，充分检验选手的综合职业能力，体现“岗课赛证”融通育人。

“和老师一起参加此次比赛，我有了很大的收获。”服装设计与工艺专业2020级学生张琴告诉记者，“在专业知识和技能水平上得到很大的提升，以往我们学到的是书本知识，在比赛中学到了更多实用技能，对今后学习和发展很有帮助。”与张琴一组的教师李文玲在此次“师生同赛”中也收获颇多：“备战时，规定的每一项内容都要两人协作准备，每一项内容都很重要，占一定比例的分值。”

台上一分钟、台下十年功，成绩的获得离不开平日的刻苦训练。面对新赛制新挑战，江苏省金坛中等专业学校参赛队指导老师吴海燕认真研究、悉心指导，帮助选手们全身心投入训练。“比赛中的技术信息非常重要，训练时紧扣赛题，偏题、跑题都不利于我们比赛。”吴海燕告诉记者：“‘师生同赛’需要两人默契配合，怎么配合都有讲究。由于比赛时间有限，如何把时间合理化等问题都需要我们仔细研究透。”

职业教育技能竞赛是新时期职业教育改革和发展的重要助推器。近年来，江苏省金坛中等专业学校以职业化建设为目标，将专业核心技能融入竞赛模块，提炼转化大赛内涵，形成“岗课赛证”融通育人模式，促进教师队伍建设和学生快速成长。同时，大力弘扬“工匠精神”，培养教师和学生精益求精的职业素养，培育出越来越多专业技能领域的“能工巧匠”，为全区经济社会高质量发展提供人才技术支持。

“依托技能大赛我校创建了金沙名师工作室，通过赛事品牌效应，服装设计与工艺专业很多优秀的获奖学生得到了江苏利步瑞服装有限公司、晨风集团等企业一致好评。”江苏省金坛中等专业学校经贸管理系主任王龙祥表示：“我校将继续做好后勤服务保障工作和教学支持工作，打造职业教育‘金’招牌，为地方经济发展作出更多贡献。”