2023年9月21日，“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲，“太空教师”景海鹏、朱杨柱、桂海潮为广大青少年带来一场精彩的太空科普课。在太空授课期间，航天员们为大家留下一道课后作业，请同学们到工程官方微信公众号留言区提出自己好奇的问题。经过精选后，我们将同学们的提问送到了航天员手中。这不，“太空教师”们从中国空间站发来了回复，快来一起看吧！

问题一：

航天员在授课时为何要佩戴耳机？

“太空教师”景海鹏为你解答

答：航天员佩戴耳机主要是耳机上带有麦克风

这样就解放了航天员的双手

方便进行演示实验

另外舱内目前还是有一定的噪音

佩戴耳机能够更清晰地听到

地面各位同学的声音

问题二：

为什么火箭发射的时候，航天员要躺在舱内呢？

“太空教师”景海鹏为你解答

答：这是因为火箭发射时

航天员在上升过程中

一般要承受4~5个g的过载

这会对航天员的身体造成比较大的压力

经过实验验证

我们人体的胸背向比头盆向

承受过载的能力更强

也就是说航天员躺着比坐着承受过载的能力强

但是完全躺着航天员观察和操作仪表就不方便了

因此综合考虑各种因素

最终航天员在火箭发射时

是以半躺的方式执行任务的

问题三：

奇妙“乒乓球”实验中的毛巾吸收水球了吗？水球在过程中体积发生变化了吗？

“太空教师”朱杨柱为你解答

答：没有吸收水球

可以看到实验时水球被弹开了

所以体积并没有发生变化

问题四：

有关陀螺的一系列问题——桂老师手中旋转的陀螺，为什么旋转后不会停呢？如果没有人为干预，可以转多久才停？发现了陀螺的转速在缓慢降低，是不是可以认为有力的消耗，还是在手持位置消耗了力？如果陀螺在运转的过程中把手插进去，会出现什么效果？手会受伤吗？

“太空教师”桂海潮为你解答

答：授课实验演示的陀螺旋转后主要是轴承内滚珠摩擦耗散能量，在地面上因为重力的影响、轴承滚珠之间的摩擦力较大、所以陀螺比较快的就慢下来、乃至停止了；空间站微重力环境下轴承内滚珠摩擦相比地面更小，因此可以维持较长时间的转动。

关于把手插入高速旋转的陀螺当中，千万不要做出这个动作，高速旋转的陀螺非常危险，我们使用的陀螺是金属制成的，手会受伤的，同学们坚决不能尝试。

问题五：

中国空间站有空调吗？如果有，都装在哪里呢？

“太空教师”朱杨柱为你解答

答：有。环控生保温湿度控制系统和通风系统，就是座舱里的空调。天和核心舱、问天实验舱、梦天实验舱、载人飞船都配备了这种空调系统。通常由主控舱段天和核心舱的空调起降温除湿作用，并通过舱间通风循环，实现整个空间站温度和湿度的均匀。

空调系统布置在空间站的“吊顶”和“地板”内，利用风机将航天员活动区域内的空气抽进通风管道进行降温除湿，再将适宜温度和湿度的空气返回到航天员活动区域。

空调系统包含了多个不同的温度控制档位，航天员可以根据个人温度需求，自主调整温度档位，以达到所需的目标温度。

问题六：

如果航天员在空间站内生病了，该怎么办呢？

“太空教师”朱杨柱为你解答

答：航天员在地面接受过系统的医学技能培训，空间站中也配有外科、内科、眼科、血生化、血常规等精细的医学检查设备。因此，航天员可以将主、客观检查结果准确地反馈到地面。地面医学值班岗位人员会在第一时间获取相关信息，结合航天员个体特点和天地差异实施会诊，基于空间站在轨医学处置预案等治疗方案，指导航天员利用在轨配置的药物和设备进行及时处置，并持续跟踪，直至痊愈。必要时，地面还可以启动远程医学会诊，为在轨航天员提供更加专业、精细的医学支持。

这期的知识点你都掌握了吗？太空教师们还将带来哪些详细的解答呢？敬请期待！

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