为了进一步贯彻落实“双减”工作要求，减轻小学生考试压力，提高学生综合素质，增强小学低段学业评价趣味性，6月19日，合肥市育新小学为一、二年级的萌娃们准备了丰富多彩的期末无纸化快乐闯关活动。

上午，二年级的萌娃们兴致勃勃地勇闯学科乐园。他们在语文的“词语冒险岛”“句子探秘屋”“诗文飞行岛”中探险闯关；在数学乐园中动脑口算、认识钟表、比角；在英语乐园中开心碰碰词、快乐排排句；在科学乐园中玩转大家来找茬和磁力小车车；在音乐、体育、美术乐园中快乐地唱歌、运动、画画。那场面别提多热闹啦！小朋友们个个兴高采烈、活力四射。

下午，一年级的小萌娃们戴上了自己亲手制作的头饰，化身小动物，前来森林王国参加寻宝活动啦！他们先来到语文乐园里完成了“生字开花”获得了进入森林的装备，又与同伴们携手同行，激流勇进，顺利闯关。小动物们经过一番努力，终于来到了一片美丽的桃园——数学乐园，他们纷纷摘下桃子，正确回答上面的问题......小动物们一路前行，无所畏惧，又成功闯过英语、科学、体育、美术、音乐乐园。

本次新颖有趣、富有情境感的闯关活动，采用多元化的评价方式激励学生，将各学科考察的知识融合在游戏过程中，让学生们在快乐参与、勇于挑战中进行综合素质能力的测试。

这种游戏化、情境式、体验性的闯关活动，符合小学一二年级学生年龄特点和心理特点，将过程性评价与终结性评价相结合，以活动促发展，实现了绿色、和谐发展。

通讯员 唐燕 陈林 王义云 本网记者 傅军