放假前，学校里就开启了轰轰烈烈的继续教育学习活动，之所以说“轰轰烈烈”，是因为大家为了早点得到一个合格的分数，一到办公室就打开电脑，甚至有些同事手机和电脑同事学习，假期还未开始就已经修得了及格分。
以往的继续教育，报完名、领过书就等最后的考试了。当然，考试也是半开卷状态，一个人做完试卷，所有同考场的人也都基本等于做完了，大家心昭不宣，这样的学习，不就是走个形式吗！至于发的书，早不知道去了哪里，有些书刚发的时候还觉得值得一看，可总是由于各种原因没时间看，最后不知所踪。
这次的继续教育，采取强迫的方式，必须看够800分钟的视频，才算完成学习任务，虽然有些人只是开着电脑，并不一定认真学习，但总会有只言片语进入耳朵，甚至，“一不小心”看都有用的内容，还会倒过来重新播放。比如我，对教授们的理论讲解并不感兴趣，但是，在“专家视频答疑”里却意外了解了微课的制作方法，在看视频时无意中知道了制作课件背景音乐时如何将两首音乐做成一首。所以说，学习，终会有收获。
