用爱感动学生心灵 白凤仙 总以为，有爱就能感动学生。但是面对这群懵懂的孩子，面对老师的爱，他们似乎不懂。 在我所接触的学生当中，有这样一个学生，脾气不好，而且很倔强，上课说话、做小动作，当我批评他时，他特别不服气，甚至有时还会顶嘴。我心里暗暗下劲：不相信我就“治”不了你。于是他的名字便成了我平时使用频率最高的词：上课说话，点名；最小动作，点名……，也许我的言语过于冷漠，也许因为孩子的自尊心很强，这种方法没有收到预计的效果，他依旧有些“猖狂”。我反省了自己的行为：对待这些孩子更应该真诚相对，不应该使用“高压”政策。一段时间里，我尝试了各种方法，都不太见效。偶尔一次，我和他谈话，他说出了让我惊异的话：“……同学们讨厌我，老师也不喜欢我，上学真没意思。……”听到这消极的语句，我沉默了。我想：虽然这个孩子的缺点多，但他也是有自尊心的人，需要爱的滋润，需要更多的鼓励和支持。 想到这里我对他说：“你曾告诉老师，要努力当个最棒的学生，老师真为你高兴。老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，我想你会使自己成功的。”我又写下了这样一段话：“不要做‘语言的巨人，行动的矮子’，要做‘默默无闻的，行动的巨人’。” 那次谈话之后，我明显感觉他上课时自我约束了，尽管不时还是会开小差，但是只要我把目光投向他，他就会收敛很多，他感觉这是老师和他之间地一种默契，老师是在为他好。从他身上我感受到了一点，只要付出的是真爱，就一定能感动一颗渴望关爱的心灵。我坚信，只要努力了，就一定会有收获!