教师梦——中国梦 李珊珊 每个人都有梦想，梦想就是人们心中美好的愿望，有了梦想就有了生活要达到的目标，生命才有了意义，就有了为实现梦想而努力的方向。我有过很多梦想，年少不识愁滋味，我儿时的梦想就是快点长大，做一个像我读过的小说中的英雄人物似的英雄。小时看过太多的战争书，书中的战争场景令我神往，令我痴迷，至今我依然喜爱战争题材的文学和影视作品，百看不厌。书中可歌可泣的英雄形象深深烙入我的脑海，影响着我的世界观、人生观，成为我人生道路上的路标。我梦想过去当兵，当一个叱咤疆场的将军。长大后知道梦想是一个美丽的梦，梦想也就化为平平凡凡的工作，在平凡的岗位上努力工作，但儿时的梦想时刻萦绕在我的灵魂深处，左右我的行为，养成宁折不弯的高傲品性，即使屡创南墙也不回头。如今习主席的中国梦赋予我的梦想新的含义，中国梦是全国各族人民共同的梦想，为了实现中国梦，每个个体人就有不同的梦，那就是自己的梦想，是自己努力的方向，汇聚在一起就是“中国梦”。 梦想不一定是虚幻的、遥不可及的，梦想也不是天上掉下的馅饼，有一天会砸到身上，梦想的实现要靠实实在在努力。梦想也不一定是远大的、宏伟理想。梦想也许就在你身边，是离你最近的一个愿望，只要去努力，就会一个一个实现。 我曾这样阐释过为师的责任：在国家多灾多难的时候，我们当教师的要以发掘生命的价值，传播仁爱、温暖，干好本职工作为己任；在社会崇尚功利、人情冷淡的风气中，我们当教师的要以淡泊名利、弘扬人性的真善美为己任；在人们沉迷玩乐、失去目标、丧失信心的时候，我们当教师的要以自己不倒的信念为人们缔造精神大厦…… “天下兴亡，匹夫有责”，国家的兴盛与衰败,是我们每一个中国人的责任。习近平总书记呼吁全国人民为实现“中国梦”而努力奋斗，我，一名普通的人民教师，心潮澎湃、振奋不已，不由得握紧了耕作的犁，因为我深爱着我的祖国，我将“爱国”视为我骨子里最崇高的情感、人生中最重要的职责。 当汶川地震、洪涝灾害等一个一个噩耗传来，我沉痛的心无法言表，泪水濡湿了手中的粉笔，我能做些什么呢？我能做的就是用一根爱的丝线穿起人们的一颗颗爱心，告诉大家：哪怕您捐献的仅是一元，也是义举！我感召我的学生，让他们化悲痛为力量，为祖国的兴旺发达蓄足能量；当中国的优秀儿子航天英雄杨利伟，让中国的五星红旗飘扬在太空的时候，我骄傲，我自傲，我激情地对学生说：“孩子，记住他，以他为榜样，为他抒写最美的华章！”当作家莫言第一次为中国人撷取诺贝尔文学奖桂冠的时候，我引导学生积极走进文学的殿堂，用对文字的热爱表达对大师的真诚钦慕和传承文化的信念；当我陪着学生流泪观看感动中国人物颁奖晚会的时候，我想我已经在孩子们的心田上埋下了爱的种子；当恐怖分子扰乱人民安宁的时候，我让孩子们咬牙、握拳，做好战斗的准备；当孩子们衣食无忧，享受幸福生活而忘乎所以的时候，我及时提醒他们：饮水思源、居安思危，练就本领是我们的要务，打造未来是我们的责任…… 我告诉学生思想伟大、大爱无敌，引导他们思考人生、社会，辨识真善美、假恶丑，让他们成为一个有思想的人、有目标的人，有道德的人。 我虽微如草芥，但我仍要用自己的身躯铺就一片厚实的绿茵，展现生命的美丽；我虽弱如风柳，但我仍要竭力为每一棵树苗浇水、施肥，让他们茁长为祖国的栋梁；我虽贫如清水，但我仍要大声告诉我的学生——人最大的财富是品质、是知识、是实力、是信心…… 教学中，我精心选择每一段文字、每一个故事、每一幅画面、每一曲乐音……设计成有效课堂，引领他们快乐、轻松学习；我把学生尚且幼稚的习作，加以修改、张贴以培养他们对语言文字的兴趣；我让学生饱读诗书、苦练书法，传承中华民族的文明精髓…… 我带领学生走出课堂，让他们打扫街道、参观航模、亲近自然，让他们体验劳动、学会创造、热爱生活！ 平凡的我不敢奢谈我的“中国梦”，但我可以畅谈我的“教师梦”—— 让每一个学生天天进步，让每一个学生都健康成长，让每一个心灵都更纯净，让每一个思想都散放光芒！我决定，每一天，当第一颗启明星开启东方的黎明，我就准备用世上最温柔的声音为孩子们唱响一首首启迪灵魂的诗剧；我决定，每一天，当最后一盏华灯伴随人们的美梦，我能够欣慰地告诉自己——我今天过得很充实、很有意义！ 习总书记说：“我坚信，到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。” 是的，中国人是有梦想的！中国人的梦想一定会实现！ 中国人的梦想实现在党和国家领导人的英明决策中，中国人的梦想实现在政治、经济、教育、军事、科学等各个领域的改革发展上，中国人的梦想实现在你我他的行动中！