班主任的唠叨

班主任的唠叨 改完卷子,写完质量分析之后就只剩下了散学典礼,作为与六年级学生的最后一次见面仪式,班主任和我都很重视,我们一直在思考到时候到底要跟学生说点什么,就像母亲送孩子离家,恨不得把所有事情都交代一遍。 散学典礼的前天下午,班主任找到我。原来临时有一个会议需要她去参加,不能在散学典礼那天跟学生见面了,只能把所有的事情委托给我。她自己先自言自语说一遍,接着像聪明的一休一样,轻轻地捣捣脑袋,一个劲儿的问自己还有什么忘记了,然后突然像抓到灵感一样把一些漏掉的事项补充上,最后怕我记不住,直接拿过来一张白纸把事情分条列下来。我看看写满了白纸的十条安排,一下子乐了,一直知道我们班主任细心,到现在理解真的是更深刻了,有些我没有想到的事情,不但想到了把学生可能出现的状况也想到了。 1、让学生打扫卫生,包括教室卫生和校园内对应卫生区的卫生。2、把本学期的共读书目《绿山墙的安妮》收齐,还到校图书馆。3、把学校发的《必背古诗70首》收回来,弄丢的同学按原价赔偿。4、给学生公布考试成绩,让学生记下来。5、给学生交代关注校讯通、微信群中的信息,随时了解小升初的动态。6、发龙子评价的奖状(这是我校的特色,结合龙生九子、各有不同的特长,依据学生的个性特点,给每个学生特殊的奖项)。7、发学生的素质报告册。8、发毕业证。9、把学生没有发的杂志和杂志上配的玩具发给孩子们。10、把讲桌上上课收孩子的同学录等东西还给学生。 写满一张还不够,还一个劲地唠叨,咱班那古诗书每名同学都有,平时早读我看过,好像就鹏翔的丢了,到时候收的时候你好好查查,让鹏翔好好找找,算了还是我发校讯通通知吧。毕业证小孩上初中要用,一定要发到学生手里,念一个名字那一本,咱班那两本档案还没有检查完的跟学生说清楚,让他们随时等通知。讲桌那的杂志,桌兜也找找都发给孩子,还有那玩具。最后一定要提醒孩子自己的东西要拿走,留学校的话可能就拿不成了。 唠叨了半个小时之后终于交代清楚,还一个劲嘱咐有什么事随时跟我联系。除了跟我唠叨,还跟孩子唠叨,她录了一段音频,放在教室电脑教师文件夹里,把要给孩子交代的事情都录在了里面。有这样操心的班主任是我这个副班主任的福气,不用操那么多心可以有事没事偷偷懒,同时也是学生的福气,即使是最后一次跟你们见面,即使以后我们天各一方,陌不相识,也绝不辜负相处的短短时光,只好最后一班岗,即使不见面也不松懈。 孩子们,不知道散学典礼的那天,你们会不会嫌弃班主任一直的唠叨,不知你们的印象中是不是只留下了班主任严厉的批评和絮叨的话语,但是等你们长大了你们一定会感谢严厉的班主任,一定会感动于这位絮絮叨叨的大姐姐,因为那都是满腔赤诚的爱。
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