一条没发出去的短信
放假前的一天，可真是忙的不可开交：准备学生的暑假安全教育，上报期末评优名单，上报下学期缴费明细，上报下学期学生住宿名单，组织学生清理寝室物品，要在学生离校前为迎接中招考试布置考场，准备召开学期末最后一次家长会，因假期里办公室要进行整修，学校要求把办公室里的个人物品全部清空，所有的事情全都要在一个上午搞定，真的是焦头烂额啊！
“凡事预则立，不预则废”。为了避免混乱无序的场面出现，我提前做好了几手准备：
一，印发暑假安全知识；
二，安排班委成员，根据学校要求，早读的时候在班里进行期末评优的民主选举；
三，印发班级名单给生活委员，让他在名单上标注下学期住宿名单，并上交德育处；
四，公布下学期缴费标准；
五，明确寝室卫生打扫标准，并声明寝室长负责，每个寝室要在卫生打扫符合标准之后，由寝室长向我反馈结果；
六，修改已经提前做好的家长会课件；
七，为了保证寝室物品整理和教室桌椅摆放的效率，我向家长朋友们发出了求助信息，如下图
所有的这些事情做完以后，我又重新的理顺了一下这一上午的工作思路——应该是没有什么问题了。
一切工作推进的都很好，评优名单、缴费名单、假期安全教育等事宜都进行的有条不紊。家长会也在上午九点多一点的时候得以顺利召开。
家长会结束的时候，我又一次拜托各位家长，一定要在离开之前帮助孩子把自己的个人物品清理好，并能够做好寝室和教室的卫生工作。
和家长告别之后，转战会议室，参加年级的班主任会。开会的过程中又重新回顾了一下今天上午的工作，心里还是比较有底气的。
班主任会结束之后，我回到了教室，看到了同学们已经把教室内的桌椅摆放的非常整齐了，如下图：
看到这种情形，我的心踏实了，放心的回到办公室去整理我自己的东西去了。心里想，只要工作安排的清晰，就不会出现问题——竟有点沾沾自喜的感觉。
整理的过程中，各个寝室的寝室长不断的来到办公室，向我汇报寝室整理合格的消息。我也高兴的对他们说：“好样的，就知道你们一定能做好。和家长回家的路上注意安全，假期里千万不要荒废时间……”一一叮嘱后，孩子们离开了。在这个过程中，忙里偷闲，打开了微信圈，看到一位家长分享的这样的图片：
心里就更踏实了，脑海里不禁想起了刚才她儿子来到我办公室向我汇报寝室卫生打扫合格时的情形——满头大汗，一脸兴奋，汗衫都湿透了，紧紧的贴在自己的身上，大声的骄傲的向我说，“老师，我们寝室卫生打扫合格了！”。心里想，真的是辛苦这些孩子和家长们了。内心中是温暖的，想要表达一下自己心中的感激。于是，我坐下来，拿出手机，打开校讯通软件，在输入栏里写了这样的话：
各位亲爱的家长，通过您和孩子的共同努力，我们二班的寝室卫生和教室卫生均达到学校所要求的标准，考场布置也非常规范，感谢您的配合和全体同学的努力。祝您和孩子度过一个充实而愉快的假期！谢谢您的支持与配合！！
因为这个时候德育处和寝室管理员老师还没有给班主任反馈各项工作检查的结果，我就把这段话存在了草稿箱里。心想，等学校检查后，把学校的检查评语一并发给家长岂不是更真实！
上午累了一身汗，
中午简单吃顿饭，
下午来到报告厅，
聆听领导指挥下个学期怎么干……很显然心情是很轻松的——假期就要开始咯！
嗡嗡嗡，口袋的手机传来一阵急促的的震动，掏出看看，原来是寝室管理员老师发过来的短信息：
随后还有寝室管理员老师发过来的图片
我看到这些，惭愧的同时，有点头大——都已经布置的清清楚楚了啊，怎么会出现这样的情况呢？！我现在开会，况且，我也不知道那些没有收走的东西是谁的啊……赶紧找手机，翻到了该寝室寝室长家长的电话，短信给他发过去，并拜托家长通知孩子，抓紧时间联系本寝室的同学，务必尽快解决问题，降低影响（我是不是有点小题大做了？）。顾不上违反会场纪律，我把头低下，藏在前面一片椅子的背后，给家长拨通了电话，电话里传来了寝室长委屈的哭声——“乖，别哭，哭也解决不了问题，现在唯一的办法就是抓紧时间联系同学，尽快解决这个问题……”对方带着抽泣声答应我，挂断了电话。我有点坐不住了——不应该啊，我们班还没有出现这样“掉链子”的情况呢，更何况这一切我都已经和孩子和家长们反复的强调过了啊……
与此同时，为了避免有家长因未加入校讯通的原因无法接受校讯通短信，我把相关信息也发到微信家长群里，家长群里马上就有家长做出了反应
非常感谢这位家长的及时反馈，后来寝室管理员老师发过来信息，问题总算得到了解决。可是此时，我已经没有了刚才的得意，心中有了一点小小的失落。
嗡嗡嗡，又是一阵手机的震动，我仿佛惊弓之鸟一样（我是不是有点反应过度了？）拿出手机看到了这样的一条信息：
张老师，你班教室考场布置基本合格。可是在室外的阳台上还有大量学生的个人物品尚未清理。请及时督促学生。——德育处
晕了，这是怎么了，一天里面连续遭到两次批评，这可是从来都没有过的事情啊！紧接着，微信里发过来了这样的图片
如果不是在会场上，我真的要找个地缝转进去了……不是人家吹毛求疵，确确实实是自己的工作没有做到位啊。哎，没办法，只好再一次向家长发短信，提醒家长抓紧时间督促孩子把个人物品运走。这时候班里的一个女生打来电话，问我要不要去学校帮同学暂时把物品运到自己家，因为她家住的距离学校比较近。虽然很感动她的这种想法，但是我还是悻悻的说，再等等吧，兴许是哪位同学的家长还没有来，同学只是暂时把东西放到了窗台上……
很晚了，我又来到了教室窗前
大件的物品已经全部运走了，剩下来的，应该是无主的了吧。我把这些东西拿到了我的宿舍，等着下个学期开学的时候归还给前来认领的人。
到了这个时候，我真的感到有点累了，更多的是有点委屈——孩子们怎么能这么不认真，家长们怎么就这么不配合呢？——这种想法让我心里一惊，甚至汗发于背！不对，我平时就经常和同学们，遇到问题了，不能总是想着自己的苦衷，不能总是想着把责任往别人身上推，要多反思自己身上存在的不足！看来，我要针对今天的事儿，好好的反思一下了：
一，我要求同学们把个人的物品清理走，那么对待那些无主的物品该如何处理呢？
二，我要求同学们把寝室和教室的卫生打扫好，可是“好”的标注是什么呢？
三，整个过程中，我是向家长们求助了，但是我有没有考虑到家长是否清楚我们学校所提出的标准呢？
四，全程我只是在向同学们提出要求，有没有亲自到现场督战，助战呢？
五，我只是一味的向同学们提出要求，有没有考虑到同学和家长们的个性化困难呢？
看来，我要在下一步的工作当中进一步的精准化自己的工作流程了。针对上述五点，我给自己提出了两点要求：
一，如果想要引领学生达到某种高度，就应该向同学们展示如何才能达到这种高度的具体标注，越细化越好；
二，在布置学生工作的过程中不能置身事外，一定要身临现场，和同学们一起在实践中推行标准的落实。
看来，即使是个老班主任，也不能在工作的过程中太过轻忽，否则也会闹出笑话……
好在问题都解决了。今天开完中招考务会，我又来到教室里，拿起抹布，认认真真将室内的窗台、讲桌、柜子擦了一遍。擦去了灰尘，也拂去了心头的怨艾——人非圣贤孰能无过，过而能改，善莫大焉——认识到自己的不足，才能不断进步嘛！想到这儿，我又变得自信起来了！
只是，还有一个小小的遗憾，手机上校讯通软件的草稿箱里，还有一个没有发出去的短信息：
各位亲爱的家长，通过您和孩子的共同努力，我们二班的寝室卫生和教室卫生均达到学校所要求的标准，考场布置也非常规范，感谢您的配合和全体同学的努力。祝您和孩子度过一个充实而愉快的假期！谢谢您的支持与配合！！
就留着这个遗憾吧，下一次，这个信息一定会发送到家长的手机上！！
