幸福油然而生 王静华 滨河路小学 期末结束了，孩子们的成绩出来了！对于孩子们来说，几家欢喜几家愁；对于我来说，总体成绩我还是比较满意的。因为一年下来，我也了解了每一位学生，知道他们的能力。同学们来自四面八方，他们受约束的条件太多：不同的地区，不同的家庭，不同的方言，不同的基础，不同的素质，等等，太多的不同，但相同的是，他们在2016年的8月份，他们相约同一所学校，进了同一个班级，见到同一个老师，开始了同样的学习生活。他们性格各异，学习兴趣和学习程度不同，有的开朗，有的小气，有的大方，有的小气，有的爱学习，有的爱玩耍，有的认真写作业、听老师的话，有的的爱写作业、不守纪律等等。一年来，在我的严格要求下，孩子们有了或多或少的进步。他们毕竟才入学第二年，对于基础教育来说，过早地要成绩那是不可能的，我所能做的就是，尽自己的最大努力，让他们养成良好的学习习惯，不厌其烦地一遍一遍地唠叨。 扪心自问，一年来我确实真心付出了，为孩子们，为学校，也为我自己。孩子们成绩好，有进步，我自己买来奖状，课外书来奖励他们；孩子们课堂回答问题积极，作业完成得好，关心集体，我会奖励他们一些小卡片；孩子们表现不好，我会批评和鼓励他们...... 前两天，收到几条家长发的微信“王老师，你是我见过最有责任心的老师。” “王老师，孩子一年的进步，离不开你的付出，感谢您” ”王老师，真希望你下学期还跟班走”...... 虽然也有被误会的时候，但更多的是感动与幸福，特别是看到孩子们一点点进步，得到家长认可的时候。这个时候，一切的委屈，一切的劳累已不复存在，幸福之感油然而生！