为了给孩子能创造宽松，自由的学习环境，我们不仅给幼儿创设了优美的教室，还给教室增添了许多花花草草以愉悦幼儿身心。 初春时节万物复苏，又到了丰富幼儿园植物角的时候了，这时孩子们的积极性都很高。当他们知道要种花生的时候都积极的向我讨要花生种子，拿到种子后他们开始用好奇的眼神打量“它们”，为什么小花生会长这个样子，它是长在树上吗？这时候小杭跑过来说：“老师老师，这个花生种子是怎么种的，也是丢在水里吗？”我问他为什么，他回答说：“因为它和小麦种子很像，上学期我们的小麦种子都是在水里生长的呢。”听到他的回答我觉得小杭好可爱。于是，我赶紧解决了小朋友们的疑惑，告诉他们，花生是生长在土壤里面的，它的叶子是长在地面，而花生则是长在地下；种法就是把小花生种子埋在土里，然后给它浇足够的的水就行了，之后“小花生”就开始慢慢的生长了。 之后孩子们都很认真的照顾自己的“小花生”，希望自己的小花生可以快快的长大。每天都花费很多精力呵护它，每天都期待着它发芽。一个月之后的一天早晨，我观察植物角时，发现了一个鼓起的小土包，扒开一看有一个小小的嫩芽。当我把这个好消息告诉孩子们时，他们非常的兴奋，急忙的跑过去看“小花生”，看到它的成长孩子们高兴极了！对它的喜爱又加深了好多，更加认真的照顾它们了，过了一周，小花生都陆陆续续的探出了小脑袋，孩子们都露出了灿烂的笑脸！