不知不觉，在教育的大道上已经行走多年。 我虽不是一个天性好强的人，但我一直追求事事都竭尽全力，做好！我一直追求成为一个受学生爱戴的老师，希望给孩子们最好的教育，也期待孩子们能有一个愉快的童年。在管理班级上，自己就不由自主的“仁慈”了许多。正因为我自认为的“仁慈”，让我们班在一次大课间活动中出了“丑”。 记得，大课间音乐响起，我们有秩序的从六楼下到一楼大厅，在下楼的过程中，有一个孩子不小心跌倒了，我就停下来，让副班带着队伍下去。我留下查看这个孩子的情况，发现没有什么大问题时，我就马上跟着孩子们下楼。在大厅出门进操场时，我们的5列纵队，突然“散”了，孩子们的天性就是爱玩，所以有几个调皮的男生开始小打小闹的玩了起来。我内心不禁焦急起来，还未等我去整顿这群“散兵”。我们和蔼的校长就已经大步走到我跟前，丢掉她平时的和蔼，换成了怒吼：你们班第一次上大课间吗？带回去------“我脑海一片空白，顿时没有了主意。眼圈红润了，心里想着，这次可丢人丢大了。 随之而来的是领导谈话，我第一次感受到了被否认的滋味，领导说话很有深度，我随后做了深刻的反省。是啊，由点到面，文绿领导的管理多么细致呀，既能及时指出你的不足，又能耐心为你指出努力加强的地方。我的内心备受鼓舞。小小自尊心让我有点不太好意思走回自己的办公室，怕受到同事们”异样“的目光（后来，才知道其实是自己想多了，同事们都积极的安慰我，并给我出了许多金点子。） 爱孩子可以，但不可以溺爱。严厉是一名班主任必备的能力， 爱，是土壤；严，是阳光。 后来，我收到了那几个调皮男生的道歉信，还收到了班内小女生的安慰信。那一刻，站在班级的讲台，悲喜交加。让你悲伤的，也会让你欢喜。总会有温暖的瞬间，让你倍感欣慰。我和孩子们约定：拿出优质的表现，来证明给校长看。赢回我们的”面子“，赢回我们的荣誉。 我们是这样约定的，也是这样做的。这件事情已经过去多年，但回想起来依然如昨日出现。那群和我达成约定的小可爱们已经踏上了新的学习之旅。愿亲爱的淘气们，初中学习愉快且顺利！