[小学3-4年级]吹泡泡

有一天上课,老师带我们吹泡泡,我们很开心,也很喜欢这节课; 老师刚开始就选我上台吹泡泡,然后让同学们总结我是怎么吹泡泡的,同学们总结后就是老师吹泡泡,老师上讲台后就拿着吹泡泡的东西,走下讲台边走边吹,时不时还停下来和同学们互动,老师结束后又挑选了两名同学比赛谁吹的泡泡大,谁吹的泡泡多,吹完后老师又让同学们总结,同学们说“这些泡泡就像宝石一样晶莹剔透”,有的说:“这泡泡像一滴滴水一样”,还有的说:“有的像金黄的油”。 最后老师让我们自由得玩泡泡,于是我和同学们开始玩泡泡大战,同学们用泡泡你攻击我,我攻击他,玩的不亦乐乎,大家弄得满脸满身都是泡泡沫,最后老师结合我们的总结,向我们讲解了泡泡形成的原理,泡泡是由于水的表面张力而形成的,这是一种物理现象,这个知识会在以后的学习中学到,现在只是让大家简单的了解一下这种现象,提高大家对学习的积极性,在今后的学习中不断探索不断总结,更好的学习新知识。 我和同学们下课后都说,这节课真的很有意思,以后我们一定要好好学习更多的知识。
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