大学路二小 五二班 薛玉阳 今天我和我们那一组的成员代表我们班去参加了朗读大赛。在比赛中，虽然只得到了三等奖，但在这次比赛中，我也收获了不少。 在朗读后，我总结了我们这个团队缺点。一就是在比赛中，我们团队因为在上台的时候有点儿紧张，所以读着读着，有的人就读不出来，有点儿结巴。二就是在读的过程中，读着那种感情，那种字音，有的没有咬准，我就是其中一个。 比赛完后，我们在台下看别人在上面朗读。发现有些班他们都有一个优点，就是他们读的过程中没有结巴，字音咬得也很准。 之后我们那的老师又让一个人上去朗读了一下，她不是参加比赛的人，是老师邀请他上去读的。在读之前，老师说这位同学在中央电视台朗读中，以9.73的分数获得了全国第一名朗诵冠军。当她朗读完时，我便是真的心服口服，我觉得我真是甘拜下风。 她读的过程中，有一点他是真的做到了。我们老师在课上经常说到，朗读是一名艺术，只有先把自己感动，才能把观众感动，而那位同学就做到了。在她读的过程中，读到悲伤的情景时，他的嘴角颤抖着，仿佛就真入到那种场景般事似的，当读到下雨时，他的声音一下子就提高了……那种感情的起伏都把握的特别好。朗读完后，我问她之所以能朗读的那么好的原因是什么？他回答说:“首先，你得把自己带入到那种情景中去，之后你要把自己想象成那个故事的主人公，这样的目的就是要先把你感动，你才能把那种感情给读出来。” 比赛完后，我发誓一定要把朗读练好，因为我觉得朗读不仅是一名艺术，更是一个修养。