“老师，你们班的学生从楼上滚下去了！”我的大脑都蒙了。心想：怎么会呢？现在才下课，只有几秒钟，就滚到楼下了，我不相信。行动上没有任何表示。“老师，你班学生掉楼了！”学生急切的报告，我赶紧转身去看看。孩子伤的怎样。走到讲台中间，邓毅航就到了我的面前，他滚下楼了。一颗悬着的心才放下。先检查他的头部，磕到哪里，疼不疼，流血没有？都没有。检查手臂上疼不疼，手腕疼吗？正常。膝盖疼不疼？感觉怎样，脚腕处疼不疼？他说有点疼。是肌肉损伤还是骨折？你走走看看，是钻心的疼还是一般的疼？他说有点疼。没事，紧张，恐惧，害怕的心才放下。你在班里休息吧。我去带课间操。
安全无小事，一旦有事，我们做教师的会担惊受怕，心理不安。不管是不是我们的责任，道义上都会指责自己的。课间不能追逐打闹，上下楼梯靠右走，安全第一。周末时，我又让班主任打电话问问，他现在怎么样，是肌肉拉伤还是……。家长说没事，休息一下就好了。我终于可以放下了，过一个心静的星期天。
