郑州教育手机报总第2612期

==导读== 【头条】 ●教育部:“十项准则”为新时代教师划定基本底线 【本埠】 ●《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》发布 ●郑州外国语中学迎接市教育局党建工作检查指导 ●市政府督查组到郑东新区进行校外培训机构治理专项督查工作 ●管城区教育系统召开深入学习《榜样3》系列活动推进会 【资讯】 ●河南省高招报名启动在即 五类考生须“资格申报” ●南京取缔204家无证无照培训机构,将全面推行白名单制度 【百家】自主空间中的课程引导力 【悦读】《课堂管理方法》 【百科】每天9个“3分钟”轻松养生 【词条】羞愧综合征 【头条】 >>教育部:“十项准则”为新时代教师划定基本底线 ----------------   记者16日从教育部获悉,为进一步加强师德师风建设,教育部近日印发《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》和《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》,根据高校、中小学、幼儿园教师队伍不同特点,明确新时代教师职业规范,划定基本底线。   针对高校教师,准则提到,要坚守学术良知,反对学术不端;不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果,或滥用学术资源和学术影响。针对中小学教师,准则要求不得组织、参与有偿补课,或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。针对幼儿园教师,准则明确,不得采用学校教育方式提前教授小学内容,不得组织有碍幼儿身心健康的活动。   教育部要求各地各校要把准则要求落实到招聘、聘用、考核等教师管理具体工作中,实行师德失范“一票否决”。要以有力措施坚决查处师德违规行为,对于有严重侵害学生行为的,一经查实,要撤销其所获荣誉、称号,依法依规撤销教师资格、解除教师职务、清除出教师队伍,同时还要录入全国教师管理信息系统,任何学校不得再聘任其从事教学、科研及管理等工作。(新华社) 【本埠】 >>《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》发布 ----------------   日前,《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》印发。意见明确,到2020年,全国学前三年毛入园率达到85%,普惠性幼儿园覆盖率(公办园和普惠性民办园在园幼儿占比)达到80%;到2035年,全面普及学前三年教育,建成覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。(新华网) >>2018-2019年郑州市“市长杯”高中甲组足球比赛郑州九中夺冠 ----------------   昨日,2018-2019年郑州市“市长杯”高中甲组足球比赛在郑州11中落下帷幕。在决赛中,郑州九中面对河南省实验中学足球实验班,在常规比赛80分钟里以2:0取得2018-2019年“市长杯”高中甲组足球比赛的冠军。(郑州九中) >>郑州26中到卢氏县潘河中学进行捐赠 ----------------   日前,郑州26中副校长乔战军、工会主席李自立带队到三门峡卢氏县潘河乡初级中学开展帮扶捐赠活动。为该校赠送会议桌一套,图书230册,总价值26000元。(郑州26中) >>“国培计划2018”乡村教师工作坊研修项目校长团到郑州34中考察 ----------------   昨日上午,“国培计划2018”乡村教师工作坊研修项目校长团一行40人到郑州34中开展研修交流活动,该校校长易峰为校长团做《立德树人 文化引领 特色发展》的经验报告,多方面介绍学校的特色发展历程。(郑州34中) >>经典国乐进课堂”活动走进郑州48中 ----------------   昨日下午,“经典国乐进课堂”活动走进郑州48中,河南民族乐团的艺术家们用各种民族乐器演奏了多首大家耳熟能详的乐曲,学校600余名师生共同聆听了这场精彩纷呈的民族音乐盛宴,零距离感受传统艺术带来的震撼与魅力。(郑州48中) >>郑州外国语中学迎接市教育局党建工作检查指导 ----------------   15日下午,郑州市教育局党建工作检查组到郑州外国语中学检查指导党建工作,检查组通过查阅档案、现场交流等方式,对学校执行“三会一课”组织生活情况、发展党员情况、党员档案管理情况、全国党员管理信息系统使用情况、党费收缴情况、出国(境)管理情况等进行认真细致的查阅、交流。(外语中学) >>市政府督查组到郑东新区进行校外培训机构治理专项督查 ----------------   昨日上午,市教育局党组成员、副调研员张少亮带领市政府校外培训机构治理专项督查组一行9人,来到郑东新区进行校外培训机构治理情况专项督查。督查组成员对郑东新区校外培训机构黑白名单单位进行随机抽查和实地调研。(郑东新区) >>管城区教育系统召开深入学习《榜样3》系列活动推进会 ----------------   11月15日下午,管城区教育系统深入学习《榜样3》专题节目系列活动推进会召开。会议旨在号召全区教育系统党员干部和广大教师学习《榜样3》专题节目中的先进事迹,同时号召大家学习身边的榜样,发挥管城教师队伍中先进典型的示范作用,学习管城区东关小学郭坤、南学街小学黄伟、五里堡小学王芳三位郑州市名班主任工作室主持人先进事迹。(管城区) >>高新区31项教育创新成果亮相教博会 创新实力引各界关注 ----------------   11月12日-15日,第四届中国教育创新成果公益博览会在珠海国际会展中心举行。大会设置五大展馆与热点展区。25000平米展馆、1400多项教育创新成果、12场特别活动、41场论坛等,国内外专家学者与一线教育工作者3000余人参会。高新区31项教育创新成果参与展示,展会期间多角度、全方位展示区域教育创新发展的“高新经验”,得到参会领导嘉宾和参观者的一致好评。(高新区) 【资讯】 >>河南省高招报名启动在即 五类考生须“资格申报” ----------------   昨日,记者从河南省招办获悉,除了完成正常高考报名手续之外,申请享受照顾政策考生、农村专项计划报考资格考生、“外来务工人员随迁子女”考生、“建档立卡”贫困家庭考生以及***考生等5大类报考者均须进行考生“资格条件申报”,全省集中申报时间为:12月7日9:00~12月11日18:00。未按时按要求申报者,高招录取将不能享受相应的照顾或专项招录等政策。(郑州日报) >>南京取缔204家无证无照培训机构,将全面推行白名单制度 ----------------   昨日,记者从召开的南京市校外培训机构集中整治阶段性总结和转段工作部署推进会上了解到,目前全市取缔了204家无证无照培训机构,对242家有照无证超范围经营的机构下发整改通知书,取消了7家有证有照但是存在安全隐患和其它严重问题的培训机构的资质。全面推行白名单制度,公布通过审批登记的机构名单。(扬子晚报) >>黑龙江出台研究生导师“十不准”:存在师德师风问题一票否决 ----------------   昨日,记者从黑龙江省教育厅获悉,黑龙江省学位委员会和黑龙江省教育厅联合出台了《黑龙江省关于加强新时代研究生导师队伍建设的指导意见》,《意见》指出如研究生导师有违规收受现金、礼金等10种行为将追究导师责任,并对导师采取通报、约谈、减招、限招、停招、取消导师资格等处理措施,对存在师德师风问题的导师,实行一票否决。(哈尔滨新闻网) 【百家】 >>自主空间中的课程引导力 ----------------   真正的课程引导力,来源于学校领导班子和教师队伍自觉的课程意识,更来源于在课程设计中校长为教师和学生留下的自主空间。   在引导和培养学生社会责任感、创新精神和实践能力过程中,我逐渐发现了课程引导力的存在。它主要通过对校长自身、教师和学生三个主体的关注来实现。   对内而言,校长应拥有对课程的统筹、规划、建设、创新、评价等能力,这来源于其对国家课程政策、学生成长与发展规律的理解,对课程教学基本理论和课程规划、开发、实施与评价等相关技能的熟悉。   对外而言,校长得尊重教师的教学经验和智慧,重视课程教学研究,具备积极推进教学改革与创新的能力。校长虽是教师专业发展的引领者、教师课程执行力的引导者和考评者,但其只有尊重教师职业特点和专业发展规律,将教师作为最宝贵的人力资源,并激发起他们发展的内在动力,才能保证学校教育改革与发展的成功。   所以,校长应积极引导教师在教育教学活动中,树立自觉的课程意识,主动学习和了解课程建设的有关理论,自觉践行课程理念,涵养大课程观。应拓宽和利用一切课程资源,掌握学生个性化发展特征,为学生的自主发展提供多样性和选择性的课程引导。   “扬民族文化,重现代教育”是我校的办学特色。它发端于学校对内涵发展三条主线的明确:学校——建课程——育文化、教师——抓课堂——提质量、学生——研课题——强素养。围绕“课程育人”“实践育人”和“文化育人”等途径,我校以综合实践活动课程为依托,以研究性学习为方式,以课题研究为载体,以实践活动为抓手,积极推进课程改革。   在我校,学生即使到了高中三年级,除开设认知类课程外,每周至少开设一节音乐课、一节艺术欣赏课、两节体育课,目的就是一以贯之地培养学生较高的美育欣赏能力、高雅的审美情操和强健的体魄。唯有保证开齐开足国家课程,才可充分实现社会需求,这也是学校的一种担当。结合国家每年一次在贵阳市举办的国际生态文明论坛活动,我校开设了“生态文明贵阳读本”地方课程,让学生在中学阶段就学会以国际视野关注自然环境、关注社会可持续发展。根据高中“基础+选择”的性质,我校还开设《生涯规划》地方课程,培养学生形成价值观、人生观和世界观以及规划和设计未来的意识和能力。(作者:魏林,系贵州省贵阳市民族中学校长,文章来源:中国教育报) 【悦读】 《课堂管理方法》 ----------------   ●[美]简·布鲁斯坦等著,龚朝红译   ●华东师范大学出版社   这是一本非常实用的教育指导用书,作者深入学生课堂行为问题的背后,研究其病理,对管理双赢课堂、运用交际故事修正学生不良行为、实施有责任心的课堂管理方案等提出了科学有效的建议。书中诸文,沿袭西方优秀的学理传统,立论严谨,佐以实例,“上接仙气,下接地气”——既有理论上的追求,又有实践上的参照,对于中国的教师读者而言,不啻为极好的参考。 【百科】 >>每天9个“3分钟”轻松养生 ----------------   生活中有9个起着养生作用的3分钟:①刷牙持续3分钟;②水沸后再烧3分钟;③吃热喝凉间隔3分钟;④睡醒后赖床3分钟;⑤生气不超过3分钟;⑥如厕不超3分钟;⑦每天腹式呼吸3分钟;⑧运动间隙歇3分钟;⑨开水泡茶3分钟。(生命时报) 【词条】 >>羞愧综合征 ---------------   羞愧综合征,就是对自己过去的行为感到羞愧难当,以至于身体也感到不适。在羞愧综合征爆发后,还会产生一阵阵的尴尬情绪,接下来一天都会觉得不舒服。(互动百科) ◎讲文明树新风:丈夫不逆旅,何以及苍生。——出自《秋日山行》 【天气】 ---------------- 今夜到明天 小雨 4℃~11℃ 微风 17日 小雨转阴 5℃~11℃ 微风 18日 多云转晴 1℃~13℃ 微风 制作:郑州教育信息网 责编:郑州教育手机报编辑部 咨询热线:66955375 违法和不良信息举报电话:12377
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