[小学1-2年级]备课进度始终走在实际课堂前方的尴尬

故事 11-19 来源： pengbangli
通过日常教学，我发现自己的备课进度始终走在实际课堂前面，尴尬的是备课内容总是安排过多，一节课根本上不完。目前还没完整一节体育课。一节新授课有一个模仿、练习、自主练习、小组互助学习的过程，我的一节新课教案中会包含这四个环节，但实际教学的课堂中进行两个环节就下课，时间不知不觉就过去了。时间和内容不能很好的衔接是目前我的实际教学中最尴尬的地方。也许这是作为新老师的我们都会面临的问题，我相信实践会给我最好的答案。
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