期中成绩反思
十一班的期中成绩退步了很多，有很多问题需要我好好反思。下面分析近段工作状态，以分析原因，找到答案。
第一，工作纷繁复杂，天天在乱中理不出头绪，挤占了备课时间，备课不充分，那么学生在课堂上可能也无法高效学习。
第二，课堂上部分学生并没有认真听课，或跑神或其它方面，导致课堂效率不高，所学并没有抓好。
第三，一直担心8班成绩，可能对8班扣的更细一些，觉得十一班的学生聪明一些，有些不用太细就能明白，其实不然，可能只是他们不想说而已。
第四，班级学习数学的热情并不高涨，田园老师引导的9班很爱学习数学，经常看到学生主动过关，我要积极调动学生的学习数学的积极性。
其实还有很多问题，这些是近段比较明显的，鉴于这些原因，我需要从以下几个方面入手，
第一，将自己从毫无头绪的工作中解脱出来，重视备课，重视课堂；
第二，上课更多关注学生的学习状态，及时提点跑神学生；
第三，对他们扣得更细一些，包括过关，上课听课等；
第四，多听有经验的老师的课，让自己的课讲得更清楚，课堂更高效；
第五，积极调动学生的学习积极性，通过积分等其它班级管理措施辅助提高学习积极性。
出现问题，分析问题，找到方法，不断尝试，不断修改。任重道远，无愧我心吧！
