《丹心育桃李 书香沁人心》教师职业道德四反思

今天继续学习王茝教授《丹心育桃李书香沁人生》——谈教师的职业素养的视频,有一些体会想和大家分享。 教师应该对所有的学生一视同仁,不能厚此薄彼,更不能因学生的家庭地位、经济状况以及教师与学生家长的私人关系有重点地关心,有选择地爱护。因为无论学生家境如何,智力高低,个性差异,都是发展中的人,在学校都有享有均等的教育权。期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆都需要在教师的尊重、关爱、呵护、教导下,才能使学生成长为健康有为的人。所谓“有病切莫乱投医”,要对症下药,量体裁衣。每个学生都是一个独立的、有特点的、有个性的个体,只有了解每个学生,才能有针对性地赋予每个学生具体的爱。尤其是对那些所谓的个别生、玩劣生更应该多付出一些关爱。 二七区航海路小学 陈琳琳
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