一、指导思想 以新课程改革为中心，以课堂教学改革为抓手，以全面推进素质教育为重点，以学校教育教学工作计划为依据，把握教育新常态，以新课程理念为指引，立足教学工作实际。 二、具体措施 1、贯彻数学课标标准的精神，重视培养学生的数学学习兴趣、数学意识和实践能力，指导学生的学习方法。认真钻研教材，明确教学要求，全面提高教学质量。 2、不断完善教学思想，学习一些新的教学理念，提高自己的理论水平和实践水平。 3、备课做到备教材、备学生、备教法。 4、做好培优补差工作，提高班级整体成绩。 5、加强师德修养，形成高尚的人格。热爱教育事业，关心和爱护学生，尽心尽责，教书育人。 6、大量阅读教育教学方面的理论书籍及相关资料，掌握先进的教育教学方法和手段。 7、继续加强三笔字练习，提高书法水平，陶冶情操。 8、积极配合教导处的工作，开展好网络教研工作。 三、作业 1、作业的布置：每次布置作业时都会认真思考，作业的合理性以及作业的难易程度适中，分层次布置尽量照顾到每个孩子。 2、作业的要求：字体书写规范、干净、正确率高。 3、作业批改：尽量把本节课的练习题能在课堂上批改的就在课堂上批改，这样孩子的错误能当场指出，以便当堂的任务孩子可以掌握，个别不太会的孩子可以利用空余时间在教孩子，尽量每个孩子当天的任务能够掌握。 4、作业及时讲解，以便孩子及时订正错误，提高学习效率。