二、教学工作
后来，因为是临近月考复习阶段，讲授内容已经结束，并且在总复习这一点上我不能很好把握，还得向吕老师继续学习。我就暂时没有继续给学生上课。自此，每当历史课前我踏进教室，学生都会怀着极为期盼的眼神问我：“老师，这节课是你给我们上吗？”听了这话，我心里真的是有着难以言状的激动。我觉得自己的付出已经得到了学生们的肯定，自己的努力已经让我收获了最大的快乐！
三、班主任工作
有同学跟我说，实习的主要工作是教学，可我认为班主任工作更为重要。在校内实习阶段，我们有专门的老师指导我们如何授课，却没有真正的学生来供自己钻研班主任工作，实习期间担任班主任并且能够有一位经验丰富的老师指导，是极为幸运的事情。
实习的第七周，我主动找吕老师给我介绍一位班主任，来指导我的班主任工作。经吕老师的引荐，我认识了陈曹乡一中优秀的模范班主任张艳丽老师。自此，我就与张老师及她所负责的八年级四班的这群孩子们紧紧的联系在了一起。
当天下午，在张老师的带领下，我认识了我的学生----八年级四班的这群可爱的孩子。令我没有想到的是，这些孩子竟是如此的热情，看着一张张洋溢的笑脸，我的心里涌起一阵阵的激荡。
