查作业发现，不写作业或是不合格的学生总是那么几个人，由此可见，不写或是完不成作业不只是知识能力的问题，很大程度上是学习习惯和行为习惯的问题,学生缺乏必要的学习动力，家长平时付出的精力也比较少，学生的作业是草草应付.家长检查作业也是签字了事，用班主任的话说试是：“学困生的背后，站着的可能是渴望不劳而获的家长”。
查出不合格的作业之后，还有家长在说：“我分明已经检查过了”，要么就是说：“我看孩子已经写了啊”,老师面对的不只有没完成的家庭作业，还有完成作业的学生以及学生背后的家长，糟心之路漫漫，得想个解决的办法。
