周五下午在郑州市74中学进行了一次新任教师的心理培训，这次培训旨在帮助广大教师运用心理健康知识建立良好的心理状态，进一步提升自己的职业幸福感。 培训刚开始，我就被儒雅温柔的范淼老师所吸引，她那真诚的微笑，温柔的话语，深深地打动着每一位老师，开场白以一个有趣的小游戏--小蜜蜂开始，一个小游戏顿时拉近了各位老师的距离，报告厅里充满着欢声笑语，听这些笑声，仿佛帮助我们缓解了一周工作的忙碌和疲劳，一个个倒像个小孩子放肆开心，放松。紧着着范老师又向我们分析了什么是完美的工作，一是兴趣，二是能力，三是价值，你的兴趣和爱好和你的工作和事业能完美融合一体，你有能力胜任这份工作，你做的工作有个人和社会价值，三者完美结合，才是最完美的工作。我不禁想到自己，进入教师行业对于我来说是否是最完美的工作，我是否带着热爱和热情对待自己的事业和学生们。想到小时候的自己，看着站在三尺讲台上的老师，他们知识渊博，谈吐优雅，不由得心生羡慕，小时候的愿望是当一名像自己老师那样的人，没成想，长大后我就成了你，站在三尺讲台，同样面对着一双双渴望知识的眼睛，像一棵棵蓄势成长的小树苗，时刻汲取知识的养分和雨露，茁壮成长。渴望的眼神对于我来说是一种神圣的力量，仿佛在时刻敦促我要做一名合格的老师，做他们真正的‘灵魂的工程师’。 刚开场时，范老师引用的美国教育心理学家吉诺特的话：“作为一位教师，他要么是在帮人，要么是在害人，”这话我至今记忆犹新，因为孩子们的成长是不可逆的，一次心理伤害造成的影响有可能是一生的，不可磨灭的，孩子的成长不仅需要知识的滋养，更需要心灵的健康成长，心灵的健康在一定程度上是至关重要的。所以作为老师，首先是要宽容，平和，积极，阳光。这样才能帮助孩子们健康成长。 此次心理培训，我不虚此行。