尊敬的领导、各位老师们， 下午好！坦白的说，坐在这里我很不自信，我觉得自己和在座的的一些教师们比起来还有一定的距离，还有很多方面需要向你们学习。然而，曾经有一位智者说过这样一句话“一个选择或许会决定一个人。”因此我选择站在这个台上，希望通过这次发言，加深相互了解，得到领导和老师们的帮助和支持。 光阴似箭，日月如梭。转眼来到这所初中已经六年了，这六年的工作体验对我来说是既忙碌又充实。本着“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”的思想，我踏踏实实的遵守学校的各项规章制度，坚持完成学校分配给自己的各项任务。在教学中，敬业爱岗，严谨治教，尽自己的能力搞好学校安排给我英语教学工作。在“厚积方能薄发”的思想指导下，我在教学体验上，按时认真，保质保量的备好每一堂课，上好每一节课,决不无教案上课。作为任课教师也尽自己的所能积极配合班主任老师做好班上的日常管理工作。把学生教好，让学生成功是每位教师的最大心愿、最高的荣誉。我深知我班的学生自觉性极差。针对这种情况，10月份的时候我在班里说了一句话“同学们，从今天开始欢迎大家找我背书”我把“欢迎”这个词提的很响，给学生列举了很多背书的好处，我想试验一下我班的学生的自觉性到底有多差，我没抱多大希望，但通过两个月的实验结果，我还是感到很欣慰，三分之一的学生能够坚持到现在很不容易。学生学习的关键在于坚持。而我们作为教师更应该坚持、坚信自己的学生会做得更好。在教学体验的同时，我抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教育教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。本着“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…。面对教学中的种种困难和沉重的压力，我犹豫过，也彷徨过，是学生的眼眸给了我力量，是领导关切的话语给了我鼓励，是同事们的微笑给了我信心，是家长的信任给了我支持，让我勇敢的去战胜一切困难，去领悟教育学生的真谛。以前有句话说：要给学生一杯水，教师得有一桶水，而现在的我们，得有一溪取之不尽的鲜活的水。本着“一专多能，使自己成为复合型人才”的思想，在继续学习方面，我也非常重视自身素质的提高。。面对如此严峻的形式，作为刚成长起来的青年教师，我一刻也不敢怠慢，从传统教学模式到课程改革；从一支粉笔、一个黑板的教学到光盘、实物投影、制作幻灯片等多媒体课件辅助教学；从低年级到高年级教学适应；从教学常规的落实到转化后进生……一路走来，都撒下了我辛勤的汗水，烙下了我深深的脚印。为了能在教育教学中与时俱进，得心应手，自学课改理论，不断提高自己运用现代化教学手段的能力，利用远程教育研修平台和英特网与各地的教师进行交流、讨论，开阔视野，日益进取。辛勤的付出也换来了丰硕的果实，近三年来，我在镇、县、省市的赛教、教育教学论文、课件制作比赛中多次获奖，我带的班级每年考试也名列前矛。  我也意识到作为一名年轻教师，在工作中还存在着一些不足，我的教学业务能力还有待提高 。我也深刻的认识到自己肩上责任的重大，作为一名教师，自己的一言一行都应对学生负责。但愿我能用新颖优秀的教学方法敲开学生学习的大门，为学生的一生作好坚实的铺垫。我也希望用我的知识、汗水和爱心去点燃他们求知欲望的火苗。让他们以健康的身体，完善的心理素质，渊博的知识去迎接新世纪的挑战，勇敢地成为时代的弄潮儿。因此，在以后的工作和生活中，我会不断通过学习增加自己的专业知识，虚心向有经验的教师们请教、学习，努力提高自己的教学业务水平。希望老师们支持我，多多的帮助我。 谢谢大家！