“后进生”产生的主要原因有家庭方面、学校方面以及个人方面的原因。
首先,家庭方面。家长对孩子教育方法不当,要么溺爱,要么粗暴,要么放任,
孩子在自由中疏远了棍棒,也疏远了亲情,也养成了懒惰和散漫。家长是孩子的
第一任老师,是学生的榜样,家长工作散漫,生活平庸,言谈粗俗,沉迷色情,
也会对孩子产生不好的影响。父母离异,夫妻经常吵架,会对孩子的心里造成阴
影,使子女失去应有的家庭教育和温暖。
其次,学校方面。很多“后进生”从小被老师冷落、辱骂、甚至体罚,这种歧视
不一定是教师的自觉行为。但是却使这些学生丧失了自尊,更严重的是在心中播
下了对教师乃至对教育的敌意。教师教学表现上的“一刀切”行为虽然减轻了自己
的工作,但是使日积月累的成绩差异导致很多学生沦为“后进”。
最后,学生个人方面的原因,因街头结交的混混,而染上恶习,导致成为后进,
个别学生因为先天的智力原因,反应延迟,接受能力弱,也是学习落后的原因。
作为老师,要注重“后进生”的发展,给予他们真诚的爱,唤起他们向上的信心。