为人师者第一课

为人师者第一课 2017年的暑假里,我在母校河南大学接受了国培计划的第二段培训。从开始培训,我就琢磨着新学年开始后,我会有什么的教学任务,我应该对新学生说点什么呢?该怎样把自己的第一课上好呢? 带着这样的思考,我对待这半期的培训更加认真了,总结培训所得,看看怎样融合到自己的教学中,等到培训接近尾声的时候,结合以往的教学理念和培训心得,我对于自己的第一课慢慢有了思路和安排,打算让自己的生活变得有计划,有安排,不再临时抱佛脚。 开学之后,我们搬进了新校园——晨阳路学校,安顿好一切事后,趁着学生军训的空档,我着手把自己的所思所想付诸行动。从一张张的构思排版,到内容安排,我真的好想把所有想说的想做的一一展现在PPT上,让学生能够领悟我想传达的意思,可总觉得找不到非常完美的表达方式。下面我仅把其中的主要内容拿出来和大家一起分享一下,希望读到的同僚能给出中肯的建议! 由于某些特殊的原因,我不能把整个学年带完,但我还是很认真的给同学们做了自我介绍和基本信息的交换。接着,我用从教学以后最常说的一句话——先做人,后求知——开始第一课。这一句话也是我认为每一个人最应该学会并记住的一句话。围绕这个主题,以素质教育和知识学习展开下一步的探讨。我借用姚书记的话,在素养方面对学生提出了十个要求:一、诚实守信,说了做的习惯。二、尊重别人,耐心听别人说话的习惯。三、按规则行动的习惯。四、时刻记住自己责任的习惯。五、节俭的习惯。六、天天锻炼的习惯。七、用过的东西放回原处的习惯。八、及时感谢别人帮助的习惯。九、做事之前先计划的习惯。十、干干净净迎接每一天的习惯。最终希望学生们能学会尊重,因为尊重他人就是尊重自己!在学习知识方面希望学生们做到以下十点:一、认真“听”。二、积极“想”。三、仔细审。四、独立做。五、善于问。六、提早学。七、反复查。八、客观评。九、有心集。十、灵活用。最后,我希望每一个同学能够做到德才兼备,成为一个有用之人。 为人师者,干的是一个良心活,我只希望在教学过程中,能把自己的生活、学习等经验传授给他们。尽自己所能,干到问心无愧。
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