《教师专业成长之路》培训反思

《教师专业成长之路》培训反思 9月28日,也就是今天下午,我有幸参加了二七区组织的教师专业成长之路培训,上百名教师齐聚74中参加了本次培训。 本次培训我收获颇多,也有幸认识了福建教育研究院的何捷老师。何老师带给我们的第一感觉是幽默风趣,同时也展示了其在教育领域很多经验和成就。我们总说“付出总会有回报”,何老师充分的给我们诠释了这一定义。一名在一线坚持不懈二十多年的班主任老师,通过自己的坚持不懈努力现在也算是小有“成就”。在这里不是奉承何老师,而是何老师的这种坚持不懈的精神值得我们每一位在工作岗位上的老师学习。今天听了何老师的报告也可以说是受益匪浅。 何老师开篇点题,首先给我们介绍了骨干教师职场发展的智慧。教师成长的道路上,可以用三个词激励自己“热情”“忠诚”“进取”。无论你所从事的职业是什么,保持一颗热情的心是很有必要的,只有我们以饱满的热情投入所从事的工作,我们才会热爱这份工作,教育事业同样需要热情。另一个就是忠诚,正如我们经常所说的爱岗敬业,其实,无论是在工作中、还是在生活中,忠诚是每一个人身上最宝贵的品质。最后是进取,一个不思进取的人是很难取得成就的。那么,有很多同仁要闻,骨干教师到底是什么呢?何老师给我们举了一个很贴切形象的例子,骨干教师应该是“孙悟空”。从三方面说的话,1、需要有好奇心,顽皮、有探索欲。2、有正义、自信、有责任感。3、保持一颗童真、童趣的心,有儿童情怀。 介绍完骨干教师的形象之后,如何成为骨干教师呢?何老师还从以下三方面给我们提出了建议,也算是三项修炼标准:教育力、教学力、影响力。教育力,修己达人,是教师成长的内驱力。教学力主要指的是对于课堂的调控,是外显方面的。而影响力则是对于教育教学的主张,是恒久的力量。作为骨干教师就应该比别人更能干,有自己的思想。 作为骨干教师在职场有“三需”是必不可少的,1、需修身,古人云,修身养性则是这个道理。2、需面世,也就是我们通常所说的与时俱进,跟上时代的潮流。3、需发奋,天才的成功是什么?我们常说百分之九十九的勤奋和百分之一的灵感。不劳而获是微乎其微的,只有通过努力和勤奋才能实现我们心中的梦想。 最后,如何成为骨干老师,何老师还送给我们四个“锦囊带”。1、实践,勇于实践,实践出真知。2、团队,俗话说:“一个好汉三人帮”正是说的这个道理。3、方向,方向要对,有了明确的方向就像茫茫大海中的罗盘,有了前进的目标。4、反思,无论成功还是失败,经常反思,总结经验,才能走的更远。 总之,听了何老师将近三个小时的讲座,使我心灵上受到了很大的触动,为我们以后的教师之路指明了方向和提供了不懈动力,在这里,向何老师说声:“谢谢,您辛苦了!”。
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