孩子快六岁了，感觉开始有自己的思想了，做妈妈的我似乎教育吃力了。于是拿了本书来看看，希望可以找到一些方法来拉近我们的关系。
《爱和自由》，虽然才看了三分之一，但感触到爱的力量是无穷尽的。回想起孩子成长的一点一滴，给她的爱有多少呢？每天繁忙的工作，早上出门还没有睡醒，晚上回家已经入睡，这份亏欠久久在心中。这个年纪的孩子需要的正是陪伴，而这种缺失是无法弥补的。
让我的爱像阳光一样包围着你，而以给你光辉灿烂的自由。--------泰戈尔
书中观点提倡孩子的早期教育中要给孩子足够的自由去探索，去尝试。书中认为：“儿童是精神存在物，儿童将按照预定好的内在蕴藏着一种强大的精神能量和潜能，他的发展不需要成人给他增加什么新的内容，只需要 提供发展的环境和条件。”
孩子6岁前，其成长更停靠自我教育，而不是来自成人。成人更多的，就是给孩子营造一个积极的信息环境，让孩子接收积极信号。在6岁前，给孩子充分的自由，孩子并不会因为这些自由而变得毫无组织与纪律，相反，自由到极致，他就变得自律与顺从。孩子在一个充分自由与爱的环境里，认知的是真理，而不是畏惧强权，迷失真正的自我。
无论是爱还是自由，都给了我很大的启示，慢慢回味着它，走在学习的道路上，学会如何爱孩子，如何给孩子自由。
