今天观看了魏书生老师的如何当好班主任之班级民主化（二）的视频，我收获很大。
魏老师讲到：发展学生的人性和个性。这一点对我来说有不小的启发。我担任二年级的班主任和语文课，平常除了班主任的工作以外，还要上语文课。由于班上大多数学生的家长都是外来务工者，平时对孩子的学习不够重视，还有一些学生从小跟着老人在老家生活，学习习惯和生活习惯很不好，导致学生的学习成绩不理想，每次测试成绩一出，我就非常着急，到底怎么回事？总是考这么一点儿分。我看了魏老师的讲座，觉得他讲的很实在很实用。他说，班上的学生总有成绩好坏之分，你就不要拿他们进行相比，要让成绩不好的学生有成就感，就要鼓励他们，只要这次的成绩比上一次进步，哪怕还是不及格的分数，也要鼓励。先让他们自己对自己有信心，然后再对他们提高要求。这样的良性循环，学生的成绩总会达到老师的要求，学生的性格也会健康发展，让他觉得在这个班集体很幸福。
总之，我们改变不了现实，就应该想办法改变自己的心态与方式，使自己尽快的适应环境，积极、快乐地工作。
