教研会反思
终于腾出空余时间开始写这段时间的一些教研会议的反思。开学初举行的本学期教研工作会首先是对上学期的教学及活动情况的回顾。
上学期举行了很多活动，包括一些技能比赛、观摩课、多彩文化艺术节、故事展评等活动，这些活动我也参与或参加观摩了很大一部分。我在其中收获了很多，包括学习到故事教学的一些教学步骤，课堂用语，游戏设置等等，也参加了教研、教学设计比赛等等。
另一个是针对我们上学期期末考试的一些分析。教研员出示了期末考试成绩，经过对比，我发现孩子们的考试成绩比之前来说进步特别大，尤其是抽测的年级，这是孩子们的进步，也是我教学上的一个小进步。当然，通过这次的成绩分析，我也发现了一些学生在学习中暴露的问题。比如说四年级抽测中失分率很高的仿写句子，这暴露了孩子们在句子运用上的不足。这说明我们在平时忽略了这方面的训练，孩子们平时学习总是懒于动脑筋，这个时候我们就更要让他们多多训练这类句子运用的问题，让他们思维更灵活。还有孩子们阅读素养的培养，孩子的阅读理解并没有完成得很好，这说明除课本外，他们基本很少进行英语阅读，这就需要这学期我多为他们推荐英语类的绘本和阅读材料，使他们的阅读能力进一步提升。
另外，教研会上展示了新学期的规划，在这个学期，我也会积极参与，学习更多的优秀经验，进一步提升自己的教学能力。
