有人说，教师是阳光下最美丽的职业，教育是阳光下最美丽的事业。而作为老师的我一直在想我是“最美丽”的吗? 作为老师我们一直教育学生们不能使用粗话，打架或者骂人，可是殊不知其实我们才是教育他们使用粗话，打人，骂人的人。记得有一次我去教室上课，恰巧看到小明在做一题分拆的数学题目，明明很简单的，可是他却做错了，当下我就说了笨孩子，怎么这样的题还错。也许那时的我只是无心的，只是开玩笑说的，结果后来我再去上课的时候，我听到了其他学生在叫“笨孩子，你怎么都不会？”的时候，我就觉得很奇怪：他们怎么会说这样的话？后来一问才知道原来就是我无意的一句话被学生们听去了，然后他们学习去了，说实在的我感到有点儿庆幸自己当时并没有说出什么难听的话，没有说出什么“怎么这么笨，你爸妈怎么生你的”这样的话，那时我才知道原来老师的一言一行是多么应该注意的事情，才知道也许无心的一句话会带来这样的后果，让我开始在意起自己的话来了。 还有一次我到一个班上课，其他人都在认真画画，但有几个学生就一直静不下来，让其他同学都不能好好画画，而小强就是其中的一个，我叫了他几次不要吵，他就是不听，我实在气的不行，就拿了一把尺，只是想吓吓他，可是不知道这孩子是不是习惯了还是什么，自己就把手伸出来了，还对我说了一句，打轻点哦，说实在的当下我突然有点不知道应该怎么办才好，我突然觉得有点对不起他们了，到底是什么让他们已经习惯了，还说出了打轻点的话。现在想想在我做老师的这十几年的时间里这样的事很多，而身为老师的我不知道作了多少“表率”，作了多少“身体力行”，教了多少“好学生”，说实在的有点惭愧，有点难受，也是自己觉得自己有很多不足的地方。 而在我的教学生涯中，我觉得我做了作为老师最好的是就是从学生那得到“谢谢”。我无论做什么都会说谢谢，也许是自己习惯了说“谢谢”，而当自己听到“谢谢”的时候，我才知道原来学生对你说的谢谢是这么高兴的事情，有个学生小风，他是一个顽皮的孩子，上课一直不好好听讲，成绩也不是很好，所以久而久之我想放弃他了，可是这样的孩子却对我说“谢谢”了。记得那是一次数学考试之后，那次考试他考了60几分吧，在我们班算差的，说实在的，我因为习惯了他成绩不好，所以对他考这分数也没多大在意，可是他却在下课后叫住我了，他笑着对我说，“谢谢王老师，这是我第一次数学考及格”，我有点不知所措，也不记得那时我是怎么回答他的，但是我记得的是那是第一次我觉得原来“谢谢”的含义这么重，第一次体会被说“谢谢”的感动，原来被学生说谢谢是多么激动的事情，原来教会一个学生是这么高兴的事，原来„„ 而这句“谢谢”我想我会一直铭记于心，我会以这个为起点，一直做个让学生学会感谢的老师，而我也会反思自己的一言一行，争取做个有“人格魅力”，值得学生学习的老师。