最近，认真聆听了魏书生老师的《班主任专题讲座》，让我受益匪浅。成为一名班主任老师，已经有三年的时间，在这三年里，我遇到了很多挫折和困难。但这正是自己成长路上所不能避免的，也正是因为这些坎坷，才成就了自己的成长。 作为班主任，首先要关注孩子，关注教育。教育是以学生为主体的，所以班主任要充分尊重学生，关注学生的方方面面，不能依靠于老师的威严而指挥学生做一些事情。而是要根据学生的需要/根据不同学生的特点、根据学生的不同性格来给孩子提供不同层次的服务。在特殊教育学校尤其如此，特殊孩子各式各样，而且学习能力、生活自理能力、劳动能力各不相同。所以，特教班主任必须要抓住孩子各不相同的额特点，采用不同的教育措施来教导他们。最重要的是，对于特殊孩子的教育，教师要充分了解孩子的需要，走进孩子的心中，做走心的教育。 作为班主任，做好班级管理是必不可少的。在班级管理中，我充分根据学生的特点，培养班级小班长、小组长，让每个有能力或者渴望参与班级管理的孩子参与到其中，并且还给孩子们做好了班级任务分工，让每个孩子都能参与到班级建设中，这样不仅锻炼了孩子的劳动能力，更有助于提高孩子参与班级管理的能力和责任感。所以，在班级管理中，让学生参与其中，拥有主人翁意识特别重要。 在班级工作中，班级管理至关重要，我需要学习的东西还有很多。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。路还很长，我希望能够倾尽自己的精力做让自己幸福的事，做让孩子感到快乐的事情。