[高中组]高一语文学习要求

规范内容: 1.早读: (1)大声朗读,按要求完成背诵任务。 (2)边读边写,要求背诵的内容都要准确地写下来。 2.自习作业: (1)预备铃响后要马上安静下来,准备上课所学的书籍资料和文具。 (2)独立完成作业,答题时不查字典,不翻书,不讨论,不抄袭。 (4)书写规范,字体工整,卷面整洁。 (4)认真答题,三思而后答。 (5)答题时要做到“思维全面,语言精炼,条理清晰,术语规范”。 3.课堂: (1)课前三分钟安静下来,准备上课所用的资料和文具,预习上课将要学习的内容。 (2)课前做好预习,课上带着问题集中精力听课。 (3)坐姿端正,抬头挺胸,不要双手托腮或双手合抱在胸前,更不要趴在课桌上。 (4)笔不离手,手不离本,边听边记,眼耳口手脑并用。 (5)如发表意见,请先举手,征得老师同意后再发言,回答问题声音要洪亮。 (6)做好课堂笔记,按老师重点讲解的内容和自己不懂的内容写在笔记本上,课后要及时整理复习。 (7)笔记要写清日期,用不同颜色的笔把重点标记出来。 4.作文: (1)认真审题,考虑全面,不要急于下笔。 (2)找准切入点,明确中心,理清思路,先列提纲后写作文。 (3)重视开头和结尾,首尾呼应,过度自然,结构严谨。 (4)书写工整,删改文字用专有符号,不随意涂抹勾画。 5.阅读: (1)不动笔墨不读书,勾画优美段落,标记重点词句,养成边阅读边做批注的好习惯,随手写下自己的感受。 (2)用好晨读晚练,它是老师们精心为大家挑选出来的美文佳作,要认真阅读,充分利用。 6.考试 一、总要求: 审题细心,答题认真;不留空白,卷面整洁;合理分时,先易后难;做后检查,多添少改。 二、阅读题: (一)通用技巧: 1、以文解文,充分利用上下文语境理解文意; 2、以题解文,充分利用选择题正确的题干来理解文意; 3、明确问题指向,问什么答什么; 4、依分设点,分条作答,要点不重复; 5、灵活运用答题模板,有要点也要有分析。 (二)具体方法: 1、论述文阅读 (1)步骤:一看二找三比对 (2)方法:边读边圈划重点,审题认清正错选,筛选信息找区间,辨明逻辑防陷阱。 2、文言文阅读 (1)巧妙运用代入法和排除法解题 (2)翻译技巧:字字落实留删换,文从字顺调补贯。 3、诗歌鉴赏 (1)综合运用题目作者、注解、意象、诗眼等有效信息,反复揣摩诗歌内容,读懂诗歌情感; (2)画面与情感是诗歌的两大元素,再现画面、表述情感一定要准确具体。 4、文学类/实用类阅读题 (1)不要忘了涂选做题号,不要答错答题区域; (2)建议不要选做文学类文本阅读; (3)探究题要有论点、有论据,尽量采用总分结构。 5、名句填空 做完后务必要检查,力争不漏字,不出现笔下误。 三、作文题 (1)字数最好不要少于850字; (2)标题鲜明,能显示出立意; (3)开头尽量能采用排比修辞手法,并引出中心论点; (4)主题段落不少于三段,内容应包括:分论点句、理论阐释句、事例概括句、事例分析句、总结照应句; (5)最好有一个有排比句写成简例段,以示详略得当; (6)结尾要照应开头,尽量采用排比修辞。 考后:在全部考试结束以前,决不和别人交流答案。
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