1112345677奉献 奉献无私奉献无私做立德树人奉献无私爱心谱写幸福人生 金凤路初级中学 惠爱平 尊敬的各位领导、各位评委、各位老师: 大家好!今天，我演讲的题目是:《奉献无私爱心谱写幸福人生》 现代教育家蔡元培先生曾说过：“要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。”我觉得，要有良好的教育，必先有优秀的教师; 要有优秀的教师，必先有良好的师德。只有这样，教育才能取得成功，教师才能获得幸福。 言传身教树形象。初中阶段的学生正处于人生的青春期和叛逆期,需要及时正确的教育引导,作为老师，其一言一行都会对学生产生十分重要的影响。孔子曰：其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。作为一名班主任，我十分注意从小事做起，言传身教示范指导。卫生工作看似不起眼，却棘手繁杂。主要原因是我们的学生很少有人会打扫卫生。卫生工作强调再多，也收效甚微。为了让学生们学会搞卫生，每天放学后，我便手把手的教他们扫地、拖地，并讲解注意事项，特别强调教室的边边角角一定要仔细，不能形成卫生死角。如此反复，经过一段时间，学生们都能把卫生打扫干净了。学校卫生检查，我班次次第一。每次听到学校的通报表扬，学生们脸上都会洋溢出自豪的笑容，我的幸福感也油然而生。 真情关爱润心田。教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的责任。爱可以化冷漠为热情，化悲伤为喜悦，化懒惰为勤奋，爱是真正催人复苏的动力。陶行知先生曾说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”教师的爱与众不同，它是严与爱的有机体现，是理智与热情的巧妙结合。我教过一名很特殊的女生，她叫张宁，初入我班就很特别，早上进班，把书包往桌子上一放，两手往裤兜一插，旁若无人的在教室走进走出，中午边吃东西边做作业，还把垃圾随意乱扔，课间做广播操练习，高兴了就瞎蹦两下，不高兴了就原地不动。面对这样的学生我很生气，但觉得不能简单批评了事，通过家访调查，我发现孩子古怪的性格主要是她从小缺少关爱，于是我决定用爱去转化她的心灵，规范她的言行。她边吃东西边做作业时，我会关切的问：中午是不是没吃饱？然后顺便讲一下吃零食的弊端。她乱扔垃圾时，我会让当天值日的学生专门把她的位置打扫一下，并送她一句话：位置上干干静静的心情也好，你说是不是？没有批评，没有指责，几句关心的话语，温暖了孩子冷漠的心，慢慢地我发现她坏毛病少了，集体意识强了，学习更努力了。看到她的不断变化，我心里有了一丝幸福的慰藉。 无私奉献育桃李。千百年来，一代又一代优秀的教师呕心沥血、无私奉献，造就了无数的华夏栋梁之材!这其中的汗水与泪水，只有老师那丝丝白发、斑斑皱纹，才是最好的见证。我愿一生育桃李，不问辛苦为谁忙。今年，我任金凤路初中806班班主任，上学期，我身体状况不佳，肚子经常隐隐作痛，为了不耽误工作，我一直拖着，直到放寒假才去医院就诊，本以为是小毛病，吃点药就好，谁知道检查结果出来之后，医生建议我立即手术，否则，疼痛会不断加重，最终还得手术，无奈之下，我选择做了平生的第一次手术。术后半个月，没等到完全康复，我想到：代理班主任程英茹老师一大早要拖着年幼的孩子来上早自习，不容易；替我代课的张晓宁老师要上六个班的政治课、三个班的梦想课、两个班的美术课，太忙碌；我们班孩子们朝气蓬勃求知若渴，想进步。于是不顾医生的叮嘱和家人的反对，我拖着虚弱的身体来到了学校。到校后，我们吕校长关怀备至地说：“如果需要，你上完课可以回家休息，不用坐班”，我选择了坚持坐班。其他领导和老师都送来了关切的问候，同学们以热烈的掌声迎接我，我流出了幸福的眼泪。 我只是金凤路初中教师中最普通的一员，可以骄傲地说，我们学校的每一位老师都在用自己的一言一行，一颦一笑诠释着师德的内涵。我坚信：良好的形象，真心的关爱，无私的奉献，定能培育祖国绚丽的花朵!一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，足以谱写我们幸福的人生！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！