身边的榜样 弹指一挥间，18年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。18岁，我带着一脸稚气走进这所学校，满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中，望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” 还记得我和睢老师的第一次见面，当我拿着从付老师处领来的听课记录，怯生生的推开二年级的教室门时，三十多岁的睢老师热情的拉着我，爽朗的说：“快来坐这儿，我的课讲的也不好，听完多提意见。”我懵懵懂懂的坐在睢老师准备好的位置上，她似乎看出了我的茫然，就认真地为我指导，表头怎么填写、课程记录怎么填写、还有最后的评价。那一刻我的心里暖暖的，也是在那一刻，我和新店小学之间不再隔着陌生。那一节课，睢老师讲的什么，我都不记得了，但是睢老师和蔼的笑容、认真的态度以及唯恐谁听不清的大嗓门，给我烙下了深深的印记。18年过去了，如今，我也到了奔四的年龄，睢老师也已孙儿承欢绕膝，在校园里依然能听见他用大嗓门给学生讲加减乘除。有一次我忍不住问她：“会忙过来吗？”她说：“星期一到星期五，攒住劲儿上课、干家务、捣杂事儿，星期天攒住劲儿带孙儿。”说完爽朗的哈哈大笑。我心里满满的敬畏，朴素无华的语言，渗透着一颗平淡、从容、坚韧、向上的心。 看着黄晓玲校长在工作上风风火火，好像不知疲倦一样，她说：“没有爹妈的支持，咱这活儿还真不好干，得感谢咱强大的后勤保障！”这幽默的背后，不仅是对他自己父母的感激，也是对中心小学每一位教师深深地理解。中心小学的中坚力量们，也到了上有老人需伺候、下有儿女需照顾的年龄。早上，我看到我们的美女同事精致的着装掩盖不住一脸的倦容，果不其然：“孩子咳嗽十来天了，昨晚又发烧了，一晚上都没敢睡，心焦啊。今儿先让他奶奶带着”。我知道他奶奶也是大病初愈的人，她一转身走进课堂，心焦也淹没在她绘声绘色的课堂上。 在中岳中心小学的教师队伍里，年长者以身师范影响着后来者，后来者立足课堂，呼应着年长者。师德在平平常常的日子里雕琢，师魂在淡定从容的流年里承传着。六千多的日子里我深深地明白了什么是亲情：亲情在心境而非血缘。 “撑一支长蒿，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”