当岁月轻轻划过我执教生涯的第十个年头，我已从一位稚嫩的实习生成长为今天的业务骨干。十年弹子一挥间，我在平凡、平静、平常中，一步一步地走了过来。 平凡贯穿着我每一天的工作。清晨，一缕朝阳洒满校园，我踏着熟悉的铃声走上讲台。当 “老师好”响彻教室的时候，我心潮澎湃、热血沸腾，顿感身上肩负的责任和使命。耐心传道，用心授业，上心解惑，日复一日，年复一年，枯燥而平凡，但我却感到光荣而自豪。 传递文明是桥，科教兴国是帆，古有孔孟之先辈，今有新时代的人民教师。一杯水，一碗粥，足矣；一杆笔，一本书，乐也。为人师表，无尚崇高。我们用物质的清贫换取精神的富有，无怨无悔地守候着这方净土，任时光如梭，岁月更迭，用夸父逐日的执着，去捍卫教师这个平凡的称谓。 我认为，平凡之中的伟大追求，就是为教育事业鞠躬尽瘁、死而后已。当垂暮之年来临，我蓦然回首：桃李满天下，事业竞有成。这一刻，你会为你一生的付出而欣慰，为你在平凡中创造出的不平凡快乐。这种平凡意义重大，它能见证我毕生的努力追求，回馈我一生的美好回忆。 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。平静并不是人生没有寄托、事业没有激情，而是要把这种平静潜移默化之平凡之中。乐为人梯，甘为师表，就要始终保持一颗平静的心态，坚持一种平实的作风，不急功近利，不好高骛远，在平静中默默奉献，在平凡中努力追求。去年，继走上讲台、身为人妻之后，我完成了人生的第三件大事，做了母亲。我明白这三件大事都离不开家人在背后的支持。但我不是一个好妻子，因为我甚至没有时间给家人做一顿完整的饭菜；我也不是一位好妈妈，为了更多的孩子，我无心顾及自己嗷嗷待哺的孩子。我不能因为自己的自私，而影响到祖国的未来，只能用牺牲小家的幸福，去换取众多孩子的笑脸。这种例子在我们学校数不胜数：先举一个赵老师的例子。赵老师怀孕时诊断出妊娠高血压，自己的家离学校又很远，全身浮肿的她每天坚持骑着电动车来学校上班。特别是怀孕后期，孩子随时有缺氧的危险，但她每次去医院吸完氧后又匆匆回到学校。家人多次劝她提前休息，可是她总是说：“学校现在人员紧张，我休息了，我的60个孩子怎么办？还是等董老师休完产假再说吧。”就这样，赵老师一直坚持到我上班后才放心回家休息。值得高兴的是，在赵老师离开工作岗位的第五天，她产下一个健康的男婴；再举一个刘老师的例子，去年她的父亲、公公相继被查出患有癌症，偏偏爱人在那时又中风了，自己的孩子才刚满一岁，作为独生子女的她一个人要照顾四个人。即使在这样的情况下，刘老师还是克服了种种困难，没有耽误学生的一节课程。那段时间，刘老师每天上班匆匆地往学校赶，下班后又匆匆地去医院，140多斤的身子一下瘦了近30斤；最后说一个王老师帮助后进生的故事。他们班有一位叫李智的转学生，刚来的时候，由于学习基础太差，非常自卑，不愿意和别人交流。王老师为了帮助孩子走出困境，多次找他谈心，并利用自己休息的时间为他补习功课、帮他买早点。渐渐地，孩子的心被王老师的举动融化了，变得爱说了，爱笑了，更爱学习了。在今年我校组织的“夸夸我的好老师”活动中，那位孩子把王老师对他的帮助全部写了出来，感动得王老师泪流满面。 教育事业平凡而不平常。平凡只是一项工作，不平常却是一种责任。责任才是教育的关键，只要有了责任感，才能有一生勇往直前的驱动力，才能感受到自我存在的价值，才能真正体会到教育兴国的深刻含义。 有多少老师为了一道学生不明白的难题，讲到喉咙嘶哑；有多少老师在雨雪天顾不上自己的孩子，却要亲自护送自己的学生回家；有多少老师腰椎间盘突出疼得只想掉泪，还要站着坚持讲完每一节课；有多少老师放弃双休日陪家人出去游玩的的机会，关起门来批改学生作文；有多少老师因为学生的不愿意学习，想尽办法帮助上进……这些平常的事情，时时刻刻都发生在我们身边，这就是人民教师的责任感和使命感。 平凡、平静、平常是对老师这个职业最好的概括。在今后的工作中，我将继续践行人民教师的 “三平精神”，虽然平凡，但是光荣；沉淀平静，开拓进取；平常之中，责任永在。我为自己是一名平凡的人民教师而感到光荣。