从衣服看内涵

从衣服看内涵 ——学诗《无衣》《绿衣》《缁衣》 郑州76中 黄丽 今日学诗,发现《诗经》中有诸多和衣服有关的诗,仅《无衣》就有两首,一首来自《诗经·秦风》一首来自《诗经·唐风》。思想内容和艺术风格却完全不同。 先说说来自《诗经·秦风》的《无衣》。这首诗我比较熟悉,被教材、教辅广泛引用。讲述的是秦国人民同仇敌忾共御外侮的兄弟之情。翻译成现代汉语大致是这样的: “谁说没有衣裳?和你穿同样的战袍。君王要起兵,修整好戈和矛,和你同仇敌忾!” “谁说没有衣裳?和你穿同样的内衣。君王要起兵,修整好矛和戟,和你共同作准备!” “谁说没有衣裳?和你穿同样的战裙。君王要起兵,修整好铠甲和兵器,和你共同上前线!” 全诗用设问式的章法更加突出回答的内容,像反问,又像极力在证明什么。从头到尾都洋溢着一种高亢的激情,渗透着那种慷慨激昂的英雄气概。朱熹在《诗集传》中说:“秦人之俗,大抵尚气概,先勇力,忘生轻死,故其见于诗如此。” ——由《无衣》,看到了“团结互助,众志成城”。 再说说来自《诗经·唐风》的《无衣》。从诗意来看,本篇似为览衣感旧或伤逝之作。诗人本来有一位心灵手巧的妻子,家庭生活十分美满温馨。不幸妻子早亡,一日他拿起衣裳欲穿,不禁睹物思人,悲从中来: “难道说我没有衣裳穿?我的衣裳有七件。可是拣了一件又一件,没有一件抵得上你亲手缝制的衣裳,那样舒坦那样美观。” “难道说我没有衣裳穿?我的衣裳有六件。可是挑了一件又一件,没有一件抵得上你亲手缝制的衣裳,那样合身那样温暖。” ——这首《无衣》,语言自然流畅,感情真挚,读来不禁令人凄然伤怀,感伤不已…… 和这首诗思想感情比较相像的是来自《诗经·邶风》的《绿衣》。这是一首悼亡诗,表达丈夫悼念亡妻的深长感情: “绿色衣啊绿色衣, 绿色外衣黄色里。 愁肠百转心千结, 何时忧愁才能止。” “绿色衣啊绿色衣, 绿色上衣黄下衣。 愁肠百转心千结, 何时忧愁才能忘。” “绿色丝啊绿色丝, 绿丝本是你手织。 睹物思人念亡妻, 是你使我无过失。” “细葛衣啊粗葛衣, 穿在身上有凉意。 睹物思人念亡妻, 样样都合我心意。” 诗人目睹亡妻遗物,倍生伤感,由此浮想联翩。由衣而联想到治丝,惋惜亡妻的贤德和治家的能干。含蓄委婉,缠绵悱恻。 ——一件衣服,一个物品往往是一段回忆的起点,背后还有怎样的秘密,又有多少世人不知晓的深埋于诗句中的情感! 还有一首来自《诗经·郑风》的《缁衣》。“缁”念zī。缁衣,黑色的衣服,当时卿大夫到官署所穿的衣服。这首诗平铺直叙,叙写了一个普普通通的赠衣情节: “黑色官服真合适,破了我再来缝制。你到馆舍去办事,回来我送你新衣。” “黑色官服真美好,破了我再来制造。你到馆舍去办事,回来我送你新袍。” “黑色官服宽又长,破了我再制新装。你到馆舍去办事,回来送你新衣裳。” 没有轰轰烈烈的誓言,也少了你侬我侬的缠绵,所以,对这首诗的理解有两种主题倾向:一是体现君臣之谊,君主爱贤赠衣。二是体现家庭之爱,妻恋夫赠衣。 ——无论是君臣之谊还是家庭之爱,《缁衣》让我们领略到了诗歌中风花雪月之外的日常。 一件衣服,不就是一件衣服嘛!可是在诗中,它远不止是一件衣服…… 附文: 《无衣》(《诗经·秦风》)原文: 岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇! 岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟。与子偕作! 岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵。与子偕行! 《无衣》(《诗经·唐风》)原文: 岂曰无衣?七兮。不如子之衣,安且吉兮! 岂曰无衣?六兮。不如子之衣,安且燠兮! 《绿衣》原文: 绿兮衣兮,绿衣黄里。心之忧矣,曷维其已! 绿兮衣兮,绿衣黄裳。心之忧矣,曷维其亡! 绿兮丝兮,女所治兮。我思古人,俾无訧兮! 絺兮绤兮,凄其以风。我思古人,实获我心! 《缁衣》原文: 缁衣之宜兮,敝予又改为兮。适子之馆兮。还予授子之粲兮。 缁衣之好兮,敝予又改造兮。适子之馆兮。还予授子之粲兮。 缁衣之席兮,敝予又改作兮。适子之馆兮。还予授子之粲兮。
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