让孩子爱上阅读 从教这些年，一直从事着小学语文教学工作。我一直在努力让我的孩子们爱上阅读。虽然，一直在课上课下强调阅读的重要性，也采取了许多的措施：每天固定时间阅读，每周检查学生的读书笔记，经常表扬做的好的学生，督促不爱阅读的孩子……但效果一直不太明显。 直到去年，我在家里指导七岁的小儿子读书时才有所感悟，原来让孩子爱上阅读，只需要这么做…… 为了让孩子爱上阅读，我规定晚上7点半到8点，是家庭阅读的时间。刚开始，儿子拿起一本书，看两分钟，说一句“怎么还不到八点？”；再看几分钟，又说“时间怎么过得这么慢？”……这时候，我总是装做认真读书的样子，不理他。他看看表，再看看我。就会又开始看起来。 有时，他发现爸爸或我正看书是拿起手机接电话或看信息，就会很不高兴的说“你们犯规，不能看手机，”我就决定这半小时把手机调成静音，不再看。 就这样，持续了大约一周的时间，孩子能够安静的看半个小时的书了。慢慢地，他从书中也得到了乐趣。他最喜欢《父与子》这套漫画，常常和我一起看，一起说感受。 通过这件事，我想到如果我在学校里也和学生一起读书会怎么样？再到阅读课，我也不再监督学生，而是拿起一本自己喜欢的书，坐在哪儿津津有味地读起来……班里的孩子看到后，也慢慢地改变了敷衍的坏习惯，都开始读起书来。原来这就是“身教重于言传”！ 后来，我把这种习惯用到语文课堂的教学中，高年级的学生不喜欢读课文，我就带着他们一起大声读；孩子们书写潦草，我就带着他们一起练字…… 就这样，我常常身先立足地去做，孩子们也慢慢地开始改变。原来教育也可以是无声的。只需要教师的榜样作用。