有人说，你是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我想说，如果你真的可以发光的话 你应该做一盏白炽灯。照亮别人时，也温暖了自己 有人说，你是春蚕。生命寂灭时，奉献才结束。我想说，春蚕吐出绵绵细丝缠绕成温暖的房子。在那房子里它长出翅膀，期待破茧而出的华丽。 媒体喜欢表扬你挂着吊瓶上课的憔悴， 喜欢渲染你将孩子扔在家里的无奈。在一些人心里无私的你必须对自己无情一点 我想说，如果你病了。应该安安静静地在家休息。 如果放学了，你应该好好陪陪自己的孩。你要做个幸福的老师。引领学生追求美德与真知，不要让回报与感恩的沉重。填满学生美丽的青春，他们的青春，需要的是阳光的爱 、 纯净的美德 、深邃的智慧。 从今天起，做个幸福的老师。备课、讲课、神游世界。从今天起，关心家人和自己 我有一个愿望：群星闪耀时，老师已安然入睡。于是，太阳升起时。老师一脸灿烂地走进教室，教室里不再有“亲其师，信其道”的谦卑。有的只是“吾爱吾师，吾更爱真理”的真挚。从今天起，做个幸福的老师。那幸福的闪电告诉我的，我将告诉每一个学生。我们将一起远航，撑一支长蒿。 向青草更青处漫溯，那斑斓的星辉。洒在了追梦者的路上。 每天我们有太多的人在抱怨：工作忙了，消费水平涨了，家庭压力大了，生活环境差了，或是感冒发烧头疼了，都要抱怨一番，怨天怨地，怨社会不公，怨人心不古，怨金钱至上……似乎借此可以发泄自己的不满，并获得他人的同情。可是抱怨过后，一切照旧，问题该怎么解决还得怎么解决？ 在工作中，我们经常遇到各种各样的的难题和挑战。在困难面前，我们发出抱怨和不满的声音能够解决问题吗？不能！那甚至会使问题越来越糟糕！互相抱怨会对身边的人产生消极影响，形成恶性循环。试想，将抱怨的精力用来思考如何解决问题，不是更好吗？ 孟子曰：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”，用一句歌词来概括：“不经历风雨，怎么见彩虹”。 人生旅途不可能一帆风顺、四通八达，免不了磕磕绊绊。在危机和困难来临时，我们应该端正态度，不抱怨，不放弃，勇敢接受挑战。诚如《不抱怨的世界》书中所言，“凡是你所渴望的东西，你都有资格得到，快朝梦想前进吧。不要打压自己、替自己找借口，或是假借批评和抱怨，将注意力转移。你应该要接受不安感来袭，同时在这样的时刻支持自己。” 我们的孩子在教学过程中总是会遇到不听话的孩子，不要抱怨孩子，和孩子一起分析原因，帮助孩子克服困难，让孩子取得一点小的成功。我们给孩子以鼓励，孩子就能取得更大的成功。努力做个不抱怨的老师，不抱怨孩子的犯错，不抱怨家长，不抱怨自己的选择！老师，拥有一个乐观开朗的心态吧。放下所有的不满、失望。不抱怨了，心中的锁就会随之打开。 停止抱怨，就已经走在春暖花开的路上了。