光荣的教师 ——学习心得体会 水磨小学王亚辉 教师，作为当代人类文明的传播者，担负着培育下一代的艰巨任务。“学高为师，身正为范”，在当前形势下，作为在职教师更要从自身做起，做好道德模范，做到“廉洁从教”，无论面对怎样迷离的尘世，都应始终坚持一面廉洁的大旗，遵守教师职业道德，坚守教师的高尚情操，做一名真正的光荣的人民教师。 通过学习，我们了解到：教师有偿补课不外乎两种情况：一是，教师想用课余时间为学生补课，真正想提高学生的成绩，顺便获得应有的劳动报酬；二是：以家教作为自己的第二职业，赚取外快。但不论是出于怎样的动机，长此以往教师有偿家教对学生，甚至对家庭，对社会都会产生不良影响。大家都会认为这个教师是不是有道德上的不正常，或者是一个不太会教学的教师，只会看到金钱，却没有什么真材实料。 中央一直在提倡我们的学生要减负，因为学生的时间被日常学校的功课塞满满的，他们自由思考的时间很少，没有思考的学习是多么可怕的啊，外加上额外的繁重的补课的话，那么学生的负担过重，学业落后的可能性就越大。 所以，教师出于好的动机为学生家教，但结果很有可能事倍功半，甚至适得其反，不仅浪费了学生的时间，还浪费了家长的金钱，最严重的是使学生产生厌学情绪，对以后的学习产生不良后果，这甚至也是危害了自己的今后的职业生涯，也会给教师队伍抹黑。这可谓是一件事情百恶无一善。 在学校毕业班中，特别是当面临升学的时候，家长们为了上一个好一点的学校，就在这个时候不停给孩子报的各种班，学生这个时候厌学的可能性是很大的，并且这种操作不仅会需要付出金钱代价，而且还有可能对孩子的一生产生难以挽回的影响。所以，想要有一个好的学习，那么学生的旁边应该有一个很好的榜样，比如道德高尚的教师和自律的家长，这都是可以给孩子们一个很好的教育的。所以，在这里我倡导大家还是做一个有思考的家长和能学习能思考的学生，这应该是能够更好地发展祖国的一个方法！