当今社会，教育国际化是一大主流。而教育公平是社会公平的基石,教师是促进教育公平的重要保证,是提高教育质量的关键因素,是一切教育改革成功的核心力量。随着我国教育改革尤其是基础教育新课程改革的深入开展,人们越来越清晰地认识到,教育改革的成败在于教师,教师的专业水平直接影响着新课程改革的实施,所以基础教育国际化的重要就是培养国际化人才。 国际化人才的培养要不断研究课题，增进自我知识，引进国外先进的教育理念和教育教学方法，在不同教育观念碰撞的过程中，实现吸纳与创新，是提升学校办学整体水平的重要途径。这同样要求我们教师： 1.要与时俱进，更新教育教学观念，促进学生个体自由发展，快乐学习。 教育是促进人的发展的重要途径，这种促进人的发展不是强制性式的发展，而是要遵循学生身心发展的规律，促进他们自由发展，还学生自由。还学生自由就是还学生思维的自由、还学生表达的自由、还学生心灵的自由、还学生体验的自由，给学生的发展创造一个自由的学习氛围，让学生说自己想说的话，做自己喜欢做的事，大胆发问，大胆质疑，在观点的碰撞、交流中，实现自由的成长。 2.实行民主教学，尊重学生，欣赏学生 教师的态度可以决定教学的成败，教师应让学生处于与自己平等的地位，要善于为学生创造一种宽松、愉快、和谐的学习氛围，给学生成功、快乐、友爱的享受，让学生积极参与学习，充分认识到自己的存在和价值，从而真正成为学习的主人。 3.科学合理的评价学生，促进学生健康发展，乐于学习。